学生描写小学的作文600字

时间:2024-06-29 23:20:49
有关学生描写小学的作文600字合集9篇

有关学生描写小学的作文600字合集9篇

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的学生描写小学的作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文600字 篇1

最近的天气可真热,知了在树上不停地鸣叫,听的人心烦意乱,妈妈说:“夏天如果白天十分闷热,那么晚上就会下雷阵雨。”

我半信半疑,望着天上,天高云淡,那里是下雨的前兆;不过又转念一想,妈妈的话也不可能没有事实依据呀!莫非这是农村里的俗语?我一直都在思考这个问题。

不过我也不是思想家,不可能一直去思考,这不,我的那对双胞胎妹妹想出去玩已经很着急了,半拉半拖地把我扯出家门,扯进电梯,再扯到院子里玩。就这样不知疲倦的玩呀玩,直到天黑。

天空逐渐黑了下来,这是很平常的事情,所以我们没当回事,在路灯昏黄的光线下,仍玩得不亦乐乎。突然,月亮被乌云遮住了,星星也被黑夜吞没了,看起来阴森恐怖。可是爱玩的我们仍然没有停下脚步,周围的大人也浑然不觉。

不知又过了多长时间,突然四周的天空变模糊了,周围的灌木丛以及树木被风刮得东倒西歪了,我才意识到妈妈说的话是有一定的道理的。可这已经是后来的想法了。

那突如其来的大风呼啸着冲向我们,当时我一着急以为是龙卷风,忙捂住眼睛抓住车轮蹲了下来,大家似乎都找到了避风处,唯有妹妹“大宝”不是。她像一只无头苍蝇四处乱跑,因为人都躲起来避风了,他环视四周盘没有人,一边哭一边喊:“姐姐!姐姐!呜——呜——呜——姐…姐姐……”因为她在风沙中张着嘴睁着眼,所以进了一眼沙子一嘴沙子。我听到了她的哭声,忙站起来大声叫道:“姐姐在这!”

她如同抓住了一根救命稻草,抱紧我,大声的哭着。

于是,我们没命似的急匆匆一起往家跑,刚进家门,外面就下起了瓢泼的雷阵雨,我又想起了妈妈的话,终于把它牢牢的刻在心里。我的那对双胞胎妹妹看着外面电闪雷鸣、大雨如注,已经吓得抱紧了枕头,我摸着他们的脑袋笑着说:“放心吧,雷劈不进来的。”

学生描写小学的作文600字 篇2

无论是流连于老苏州的小桥流水,还是观赏于新苏州的霓虹大厦,你总能在无意中发现那一个个动人的瞬间:晨曦中,送牛奶的叔叔阿姨们穿梭于苏城的大街小巷,及时将奶制品送至每家每户;严寒酷暑中,交通民警毅然站立于车水马龙、人来人往的苏城大街上,用心指挥着交通;马路上,拾金不昧的姑娘冒着炎炎烈日站等着失主的到来……是苏城人打造了这个文明和谐、舒适自然的生活环境。作为苏州的一分子——土生土长的苏州小姑娘,也要加入这个行列,从身边的小事做起,争当城市整洁和文明的小使者。

文明是什么?文明可以是在别人遇到困难的时候伸出你的援助之手。苏州的“轻轨1号线”开通了,年老的、年少的都赶来“尝个鲜”。一次,一位头发花白的奶奶进了轻轨站,她东望望,西瞧瞧,不知怎么买票,怎么进入。我看到了,立马上前:“奶奶,您要先在自动售票机上买票,然后刷卡进入。”于是,我扶着奶奶,教她买票,带她进站,并根据她的需要告诉她该乘哪列火车。奶奶微笑着和我道别,一个劲地夸我是个好孩子。

文明也可以是将垃圾扔进一步之遥的垃圾桶里。我们家楼房的车库里,搬来了几户外地来苏打工的人员。他们看起来朴实而善良,但就是有个坏习惯,总是把垃圾袋扔在车库门口,就是懒得将垃圾扔入一步之遥的垃圾桶内。天气一热,垃圾堆时不时散发出一股股怪味,有时还引来了蚊蝇,真是令人恶心。我想,也许他们还是保持着原来的生活习惯,没有意识到这样会对周围的邻居和环境造成影响吧?这事,一个想法在我的脑海里形成了。接下来的几天,我每天坚持下楼时偷偷把这些人家门口的垃圾袋拎到垃圾桶内。就这样,一天,两天,三天……终于,我的行为被他们发现了,其中一户人家的主人对我说:“谢谢你,小朋友。我们自己去倒,真不好意思。”我笑着说:“没关系的。”从那以后,车库门口再也看不见垃圾袋了,我们那幢楼又恢复了往日的整洁。

除此之外,文明还在于一念之间的遵守交通规则;在于给别人一声亲切的问候;在于“扶”起我们身边“倒下”的一草一木……从你我做起,争当文明小使者,让苏州的明天更美丽。

学生描写小学的作文600字 篇3

当我考试没考好时,妈妈以严厉的目光瞪着我,当我考出理想成绩时,妈妈以赞赏的眼光看着我,示以鼓励。母亲对我的爱有“柔”有“刚”。当妈妈拿来两个清凉的莲蓬时,我和母亲间的亲情也更多的显现了出来,

这是儿女对父母进行感恩的亲情……

我以前曾多次想过,我为父母做些什么?我一遍一遍问我自己同样的问题,但终没有答案。脑子里一片空白,没有一件可以记起的事情。我顿时感到惭愧万分。12年过去了,我什么也没有为父母做过。“来,夏天热了,多吃点莲子清热解火,你和妹妹一人一盘!”妈妈和蔼地说。我接着盘子,灵机一动:“不如给父母也剥盘莲子!”我把想法告诉了妹妹,她二话没说就答应了。

首先,我们进行第一步骤:剥莲蓬。我找来了三个容器分别用来装莲蓬的“白仁”、“苦芯”和莲子的“外衣”。所谓“白仁”就是莲子露出的白肉,一个个莲子像一个个小胖子,挺着白白的大肚子,微甜而爽;而“苦芯”就是莲子中的绿芽部分,入口微微有些苦涩;所谓“外衣”,我发现它可是穿了厚厚的两层:一层厚而软,一层光而滑,苍翠欲滴;炎热的夏天,太阳的脸越来越红,谁不想吃些莲子清热解渴呢?这对我和妹妹来说真是极大的诱惑。我多想拿一个放进嘴里,慢慢品尝啊!但念一想,父母平时都无偿无报地为我们做那么多,我脑子里突然浮现出了母亲为我剥莲蓬的情景:马不停蹄的剥着,忙碌着,从不见她往自己嘴里放一个!我的这种念头不得不“嗄”地停下。想想看,父母总是把最好吃的留给我们,而自己去吃些我们所剩的残羹冷炙。我们这一点“贡献”又算得了什么呢?我的手又不停地忙了起来。“一粒、两粒、三粒、四粒、五粒,已经数不清楚了,已经堆成了一座小山了”我和妹妹对视了一下,点了点头,自豪地笑了笑。

接下来,就是要把莲子送给父母,我们端着一小盘莲子来到父母跟前,搞的父母莫名其妙“这是给你们的,快吃吧”。“这是给你们剥的,你们吃吧”我和妹妹狡黠地一笑,说道。“女儿懂事了,会孝顺父母了。”于是妈妈拿起了一粒,爸爸拿起了一粒,慢慢地品尝起来,我想,她们一定是吃在嘴里而甜在心里的……

远远地隐约传来了“感恩的心,感谢的你……”这首大家耳熟能详的歌曲,它轻柔地萦绕在我们家庭,整个家庭早已被浓浓的亲情所包围!

学生描写小学的作文600字 篇4

《向命运挑战》讲了一位21岁就被医生诊断患了绝症的人,后来居然成了伟大的科学家,他就是霍金。读过《向命运挑战》,我不得不佩服霍金,佩服他那自立自强的精神,佩服他那坚强不屈的毅力,佩服他那不 ……此处隐藏926个字……来到了时间的尽头。这时候,人变得渺小了,天地之广尽呈眼前,一切都变得明晰。

这便是海留给我的印象。这次随夏令营来到青岛,让我走近海、亲近海、感受海的魅力。当可爱的浪花抚摸着自己的脚,当一个个海浪拍击着我的胸膛,此刻的心情是宁静而又激动的。沙滩上,我们留下一串足迹,更留下无数的情丝。人与大海间有着怎样的情结啊!一种既遥远又熟悉的况味泛上心头。

大海之于人,究竟有什么意义?又意味着什么?它是安静而平和,还是残忍而?我想没人能回答吧。它是多面的,变化莫测的。而它与人之间,又有着微妙的必然联系。这也许就是世间万事万物的错综复杂吧。

当然,大海不是在沉默。它留给我们的不只有思考,还有快乐。当我们从大海母亲的怀抱中像发现宝物一样发现那些贝壳而开心地大笑时,一切似乎回到以前,回到了纯真的童年。纯净的浪涤荡着我们的心灵,朴实的人们在波光粼粼的海中享受丰收的喜悦,这一切在月光下显得那样祥和。赶海,一件多么快乐的事!当我们迎着皎洁的月光在海中放上希望的蜡烛,看着它越漂越远,与众多蜡烛交融在一起烛光闪烁时,我的梦想也越漂越远。希望之光啊,愿你永不熄灭,指引我向前的路。

青岛之行即将结束,我回身看了最后一眼大海,对它喊出了自己的心里话:“大海,我爱你!”

学生描写小学的作文600字 篇7

又是一年新春风,又是一年新学期,我有许多新打算,希望我自己能改掉曾经的坏习惯,让我的好习惯继续延迟下去。

我以后要在每一节课上,专心听讲,积极举手发言,而且,也要经常动脑,不开小差,不做小动作。每一节课都要举手二至三次,每次都要回答的十分准确。

还有,我在平时还要多关心朋友、爸妈、老师。所谓“律己宜严,待认为宽”嘛!所以,我在以后,一定要对朋友、爸妈、老师十分的好。但老师却十分重要,所谓“一日为师,终身为父。”

我还要在每一门功课上加油,争取考试都考上90分以上,因为,现在我已经五年级了,再不抓紧学习,到六年级就要完了。所以,我一定要在这学期赶上班上的好同学,而且,也要学以致用,每一天都要写一张以上读书笔记。

为班级争得荣誉,不是那么容易就可以争得荣誉的,是要在平时,付出千心万苦的劳动,就会成功。所以,我一定要在平时认真地锻炼身体,到比赛那一天就可以信心百倍的比赛了。因为,“功在平时”呀!这样,比赛那天就不会非常紧张,怕跑不好。

而且,在家里要帮助父母多做些事情。也不能总像以前那样,不做家务就出去玩。但是,现在我是真正的长大了,就一定得帮助父母多做一些事。人家也常说:“儿行千里母担忧。”每当我要上学的时候,这句话就会在我的脑海里徘徊,因为,我十分不想让爸爸妈妈担心我和弟弟,我就常对爸妈说:“爸爸妈妈,我已经长大了,我会照顾好弟弟的,请你们不要担心了。”就这样,那句话就常在我脑海里徘徊。所以,我一定不会让爸妈担心的,而且,我还要在家里,常常帮助爸妈做事情,让他们相信,我们是多么的能干。

在新的一年里,我还要经常帮助那些需要帮助的人,还要捐款给穷人,让他们也过上幸福的日子。

在语文中,我的作文、日记都还不够好,写的句子也还不够通顺、具体、理想,所以,我一定要在平时,多写作文、日记,把句子写完整,还要具体、深动,这样的文章,才有才华。所以,这学期我一定要努力。

在新的一年里,我一定要好好学习,天天向上,让爸妈别再为我担心了。

学生描写小学的作文600字 篇8

本应该洁白的云朵悠悠闲闲的漂在大海般的蓝天里,阳光透过零零散散的树枝撒在身上,柔柔的、暖暖的,很是惬意。老人、孩子沐浴着冬日的暖阳,或小憩、或嬉戏。路上来来回回的行人,也在阳光的抚摸下享受着。可是,今天,暖暖的太阳不见了,远处的高楼不见了……雾霾来了!不由的心头一颤。

雾霾来了!它像一个面目狰狞的侵略者,笼罩住蓝天白云,笼罩住我们赖以生存的城市。它用它肮脏的手臂捂住了我们的眼睛,被它污染的空气侵入我们的喉咙,污染着我们的肺。阳光不见了,一片灰蒙蒙。街上行人也显得灰头土脸。树木花草都染上了一层灰色。被它肆无忌惮蹂躏下的整个城市显得很脏,就像多日未洗的脸一样脏兮兮的,五官也皱巴巴的不清晰了。肮脏的空气让人窒息,我要我的蓝天,我要我的太阳,我要那蓝天下悠悠闲闲的白云,我听到自己心底的呐喊。

为什么我们就不能保护空气,保护环境,珍惜大自然呢?有人统计,空气中的PM2.5大多来自汽车尾气。关于PM2.5,大家可能会想:反正我在车里,又不关我的事情,再说就我一辆车能有多少污染,管它干嘛?……可是坐在车里的你知不知道,如果每个人都这样想,所有人和动物都要呼吸你们的错误,现在虽说限号,可是根本抵挡不住侵略者的步伐。居然有人为了对付限号,买两辆甚至多辆车,这样不是更加重大空气污染吗?

其实我们不只是破坏自然,更是一点点的伤害着我们自己。为了我们的明天,为了我们的碧水蓝天,我总结了几条建议,希望能给未来的蓝天做点小小贡献:

1、节约用电,减少燃煤

2、少伐木,多种树

3、不图方便焚烧秸秆,树叶等

4、低碳出行,能走路不坐车,能坐公交车不坐私家车

加油吧!如果每个人都注意一点,我相信不久的将来,碧水蓝天一定会重现。

学生描写小学的作文600字 篇9

我是一个被别人从小就称为假小子的女孩,父亲希望母亲生个男孩,奶奶希望抱个孙子,而母亲却把一个性格特像男孩的我生了出来。

小时侯的我总做傻事。我闹,我傻笑,我的一举一动都被别人看在眼里,笑在心里。我只是想让更多的人关注我,认可我,我不想让人讨厌。在我心里一直有个阴影,时常私下里问自己“我的性格为什么那么像男生而不是男生呢?我需要他们的爱啊!”因为父亲,奶奶喜欢男孩的缘故,我从小就想“自己要坚强。”为了他们,我把自己懦弱的性格锁在心里,把自己伪装起来。我天真的以为,也许自己的性格像男生他们就会喜欢我。可我做错了,他们还是讨厌我,讨厌我的一举一动,厌烦我说的话;一做错随手拿个东西就抽打我,在我身心上随处可见他抽过的痕迹。

我清清楚楚的记得,9岁那年,因为我回家晚了,父亲把很小的我从床的这头摔到了另一个床上,然后让我自己起来站到窗台边上,给了我一巴掌,我没哭,因为我要坚强。

“我是不是投错胎了?只因我是女孩吗?”这个问题我一直在想!父亲对别人的孩子好,对他们笑,我就当没看到,心里却非常记恨那孩子,幼小的我当时就认为他抢走了我的父爱。

从这以后,我一见到父亲总躲着他,我烦他更胜于他烦我。我曾跟奶奶吵过架,我说他偏爱姑姑家的哥哥,奶奶说那是客人!我知道奶奶真偏爱他!我不知道一向坚强的奶奶那天哭了,其实奶奶偏心谁都知道,只是她是长辈没人敢说她,等你说出之后,她会在心里后悔,可嘴上却不认输。老人也爱面子啊!

直到我长大了,来到了沈阳上学,所有人都认可我了,我才知道,父亲他是爱我的。当听到母亲在路上跟我说“父亲他想你了”时,我惊呆了,父亲他竟会想我?谁知道表面上最坚强的人,心里最懦弱,最需要别人的帮助呢?也许真的是距离产生美吧!

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