那堂课作文

时间:2024-06-26 19:28:45
那堂课作文600字(通用31篇)

那堂课作文600字(通用31篇)

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的那堂课作文600字,欢迎阅读与收藏。

  那堂课作文 篇1

同学们依旧在教室里喧闹着,老师一进门,就平息了这场喧闹,同学们都拿出书,等待老师上新课,不料,老师却……

门外走进一位年轻人,中等身材,略微胖了一点儿。不过鼻梁上的那副眼镜,显出一派学者样。经过一番介绍,才知道他名叫张严,他曾经给清华大学的学子们进行过辩论培训,刚从大连飞回来,给上书房清明节口语交际周授完课。这把我们可惊呆了,一名给清华学生们授过课的老师,活生生地站在我们面前,给我们授课,看来,我绝不能错过一分一秒。

张严老师开口便问了一个连清华高材生都答不到的问题:"请问孙悟空怎样炼成火眼金睛的?请从地理、物理、历史、化学等方面回答,圆满100分。"这可是一个绝题呀。可能我身边有再多的资料也答不出吧!张严老师直接讲出了答案:"从物理学来说,因为孙悟空是一只石猴,如今,石头能炼成金是一条公认的理念,所以孙悟空从名不见经传的石猴,一下子变成了国家一级保护动物——金丝猴……"这个答案简直让我崩溃,这样也能答出来,真佩服!有的同学笑得泪水都出来了。后来,老师又接着出了几个问题"孙悟空的前辈子得罪了谁?""太上老君有什么不可告人的秘密?"如果你能亲身去体验,你不笑得肚子疼,那才叫出怪事了!

很快,张严老师便走了,真依恋他呀!这次没能去上书房,真遗憾!不过我依旧挺高兴能遇见张严。他让课本活跃起来,使我记住以前的知识,还开发了我的创造力,当即向自已提出了几个问题"《骆驼寻宝记》中老虎和狮子为什么看到小的狮虎和睦相处扭头便走了?""为什么过冰凌湖时,骆驼脚没坏,而一遇到沙漠雪便冻坏了自已的脚呢?"真感谢张严老师的启发,我想自已一定要像他一样开朗,善于思考,如果以后有机会,我一定要再会会张严老师。

  那堂课作文 篇2

走在放学回家的路上,我的心情仿佛就是天空中的浓云,不堪重负,即将“塌方”,我疲惫地拖着沉重的像是灌了铅似的双腿推开了门。

回想起这一路上,我感到仿佛每个人都在背后议论着我:“你看,就是她,只考了个第十名。”——我成了千夫所指的对象。那一根根手指仿佛化成了一根根利剑,刺穿了我的心脏。一想到那令我痛苦的“第十名”,我便想到了老师与我的语重心长的谈话,那谈话中包含了严厉的口气和“限期整改”的命令。

回到家我扑倒沙发上,忍不住哭了起来。我的内心早已是电闪雷鸣,大雨倾盆。母亲本来是阴沉着脸,看到我哭,她的神色不禁柔和了几分,默默向我递着纸巾。

我一边哭,一边理直气壮的说:“都是因为我同桌,害的我不能听讲。”听到这话,母亲脸上添了怒色,但她还是轻轻对我说:“你不要只找别人的原因,那只是是客观原因,你还应该找找自己的原因,比如:是不是哪里没学好?是不是哪里没复习?”听了母亲的话,底气瞬间不足,却还是小声的说:“可就是因为他的原因。”母亲强压着怒火,反问道:“难道就没有你自身的原因?”我被问的哑口无言。这可彻底激起了她的愤怒,她怒吼着。在那一瞬间,我突然明白,这所有的一切后果都是自己造成的。我的心里好像有人伸出了一只手,她把厚厚的乌云拨开,使我重见光明。

那堂课不是一堂普通的课,它是母亲给我上的一堂会令我永生难忘的课,只有小学学历的母亲告诉了我这样的人生道理:只有自己才能决定自己的命运,犯错后造成所有的后果也必须由自己承担。

懂得了这个道理,我不再被他人而左右,惟愿深夜的月光见证我付出的每一次的努力和流下的每一滴汗水。

妈妈的那堂课改变了我。

  那堂课作文 篇3

那堂课,让我难忘。

星期二的下午,窗外的小雨还沥沥的下着,我们坐在教室里,老师讲着课。那堂课,我至今还记忆犹新……

那是一节思品课,主要讲的是“爱护公物”。

一上课,思品老师(思品课都由班主任代上)走进教室,走到讲台中间,面对我们做了那已做过千遍万遍的仪式,开始讲课。开始,课堂纪律很好,气氛也很不错。老师在讲台上津津有味地讲,同学们在下面聚精会神地听。课上到一半,老师开始问同学们:“现在,请大家举一举自己不爱护公物的事例。”这下,同学们气氛更高了,纷纷举起稚嫩的手。

有的同学说,踢足球时打破了玻璃;有的同学说把炮放进垃圾桶里炸;有的同学说,打不开门时使劲儿踢;我也不甘示弱,插了一句,把抹布往电风扇上丢,让电风扇甩飞抹布。每次说完,教室里总是能响起一阵哄笑。同学们好像都很开心,老师的脸却晴转阴了。

沉默已久的思品老师像一把扇子,扇走了同学们的欢声笑语。老师开口了:“同学们,难道你们觉得好笑吗?难道你们认为随便损坏公共设施不是一件可耻的事而是一件令人愉快的事吗?曾经有位学者说过:‘身体不好是废品,学习不好是次品,但品德不好则是危险品!’”老师的语气突然加重了,从她的眼中,我能够看到一种失望和气愤,我们是她的希望,然而这种行为,却让她大失所望。

教室里一片寂静,没有一人能高兴起来。剩余的时间里全班同学开始时那股高兴劲全没了,几乎都在沉默。

知道下课,教室里都没有一人开口。只有那沥沥的语声反复回响于我的耳际。

那堂课,使我难忘。因为那在节课里,我们不尽浪费了许多时间,更是丢了一个比时间更重要的东西。

  那堂课作文 篇4

那是一堂综合实践课,张老师让我们学习小沙包的玩法——砸野鸭,以便于大课间时大家能够玩得开心,玩得健康。

张老师和朱安桐、黄凯两位同学示范,开始了第一轮的“沙包大战”。张老师虽然比我们都高,但是却灵活得很。看,她一会儿跳起,一会儿下蹲,一会儿站立不动,一会儿四处躲藏。可是她最终还是敌不过两位同学的猛烈进攻,遗憾败北。

轮到黄凯和张老师兵分两路攻击了,朱安桐在中间“池塘”充当“野鸭子”防守。不知是因为用力过猛,或者是朱安桐太机灵了,一连激战了五、六个回合,沙包经不住猛烈的撞击,一下子破了个大洞,壮烈“退休”。于是,我的沙包光荣地投身“战场”。

第二轮比赛拉开了帷幕,就看我和路润琪大显神威了!虽然我身形小,气势却毫不逊色。我拿出平时的机灵劲,凭着目标小、步子轻,连连躲过了高雨斐和宋金璇的夹击。突然,高雨斐抛出一个高球,我顿时反应过来:原来她们想施展定身神功把我们牢牢锁定!我马上逃到相对“安全”的区域,心想:若被“定住”就凶多吉少了。也许那天幸运之神降临,我的运气出奇得好——宋金璇竟然没有接住沙包!哈哈,警报解除,我们又投入了“战斗”。我身轻如燕,闪转腾挪,又坚持了十几个回合后才被击中。而我的同伴路润琪,早就被砸中下了场,只能在一旁 ……此处隐藏14648个字……车。这可让大家犯了难——别说挤公交车了,我们连坐公交的机会都很少。这时,只见老师脸上露出了得意的微笑:“我就知道你们没挤过公交车,为了让大家能有更好的体验,我们来——挤储藏室吧!”没想到老师会有如此新奇的提议,大家都齐声叫好。

随着王老师一声令下,前排的男生如同英勇的骑士一样开始了冲锋;女孩子们也毫不示弱,力争能够先入为主;望一望身边,也有几个懒洋洋的还没站起来。

然而,等我冲到储藏室门口时,里面已经是“人满为患”了。我的好朋友早已挤在里面了,冲我不断招手:“快!快!要关门了!”但是,任凭我怎样我使劲地往里挤,还是无能为力——里面真的没有空位了。

唉,进不去了,我垂头丧气地望了望老师:“看来我只能在外面等下一班了。”“公交车关门了!”我和另外几个同学被留在了外面。这时老师对我们耳语几句,我们会心一笑,教室里立刻响起了我们嘹亮的声音——“卖糖果啦,水果糖、奶糖——”“卖水果啦,新鲜水果呀,好吃又便宜——”“包子!卖包子!刚出炉的包子一元一个咯——”

挤储藏室的活动就这样在大家的欢声笑语中结束了。回到座位上,铺开作文本,刚刚的情景立刻浮现在眼前:正值早高峰,人们焦急地望着公交车来的方向。一辆车慢慢地驶过来,进站减速了,人们跨下了站台,眼盯着车,拥向车门。门一开,人们从三面挤向车门。我被人流裹挟着,脚也离了地,身不由己地被挤进了车门,我连忙抓住车门上的把手,才不至于被挤倒。“往里面去!往里面去!”司机大声地催促着。车厢里,燠热的空气紧紧裹住每一个人;车窗外,小贩的叫卖声不绝于耳……

那节课,我们的作文写得又快又好,得到了老师的赞许。

写作来源于生活——这句话果然不假。这真是一堂令人难忘的课!

  那堂课作文 篇29

“叮铃铃”美术课铃声响了起来。只见王老师和周老师走进了教室,周老师手里还拿着一叠红色的卡纸。咦,怎么周老师也来了?

同学们看见周老师来了,交头接耳地议论起来:“难道要把美术课改成语文课?”“周老师要和我们一起上课吗?”“不会是让周老师来教我们美术了吧?”……教室里立刻炸开了锅。这时候,周老师拍了拍桌子,示意大家安静。对我们说:“同学们,今天我们要为童话剧做邀请函。”哦,原来是这样啊!我们盼望已久地邀请函,今天终于可以可做了。要知道,这个童话剧可是我们排练了一个月啊。在老师的一声令下,我们迅速地做了起来。

不过,该画什么呢?画人?不行,我最讨厌画人了。画小花、小草?太老土了。我的脑袋里似乎全是空气,什么也想不出来。再看看别人,有的抓着自己的头发,有的拍着自己的桌子,还有的呆呆地坐着。正在我们绞尽脑汁的时候,王老师给了我们一个建议:“可以从书本上找插图画上去。”我一听,立刻一拍脑袋。对呀,可以找插图呀!真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”哪!我二话不说,马上翻出课外书,寻找插图。最后,我选中一幅有着漂亮花边,爱心的圆圈插图,我把插图画了上去,信心百倍地交给王老师。谁知,王老师眉头一皱,说道:“这个不好看,去换一个。”我只好“打道回府”,我又在书上找啊找,终于找到了一个满意的,我认真地画了上去,又写上了该写的字,但是,当我检查时,却发现错字连篇,乱七八糟的,我激动地心情一下子就没了。唉,做邀请函怎么这么难啊!没办法,我又向周老师要了一张。这次,我可仔细了,图画画得非常精致,字一个也没有错,还写的很漂亮。终于,我通过了!

看着漂亮的邀请函,我想,朋友们会喜欢我的邀请函吗?大家会来看我们的表演吗?我真期待演出的那一天!

  那堂课作文 篇30

看着窗外明媚的阳光,感受着习习凉风,我不由自主想起了那堂让我无比快乐的课。

那是一个星期五的下午,科学兴趣小组严老师告诉我们今天上课的内容是组装橡筋飞机,并且还要开展一次橡筋飞机比赛。我们班的同学听了,高兴得一蹦三尺高。

严老师又说:“橡筋飞机是用一个螺旋桨、一根长方形的木头和四片机翼、一条长两米的皮筋组合而成的……”我和龚鑫宇听都没听完严老师说的要求,就迅速地做了起来。我先把螺旋桨插口处连接木棒,再把两个最大的机翼用双面胶贴到木棒中间。突然,我一不小心把其中一个机翼给折断了。我心急如焚,心想:“这可怎么办呢?怎么做成橡筋飞机呢?又怎么跟别人比赛呢?”焦急中,我环顾四周,发现同桌龚鑫宇也小心把木棒弄断了。我看了看,急中生智,心想:“我能不能和龚鑫宇合作完成一架橡筋飞机呢?”我向他说出了我的想法。束手无策的同桌听了,快乐得手舞足蹈。于是我们俩小心翼翼地做了起来,不一会儿我们就共同完成了一架飞机。

严老师看我们都做好了飞机,就带我们去操场进行橡筋飞机比赛。

比赛开始了,严老师一声令下,二十架飞机一起飞了出去。可是刚飞出去三四米远,就有四五架飞机掉在地上。不到一分钟,只有我们的飞机和冯哲杰的飞机还在空中稳稳飞翔,但也因为风向原因,最后我们两架飞机也一起掉向了地面。我们紧张得捏了一把汗。我原以为我们要输了,可谁知我们的飞机不负众望,再次在低空滑翔起来,而冯哲杰的飞机则一下子坠到地上,摔了个粉碎。最后我们赢了这场比赛。同学们用热烈的掌声祝贺我们,严老师也竖起了大拇指夸道:“你们两位同学真了不起,合作让你们赢了!”

这堂科学兴趣活动课,虽然已经过去很长时间了,但它仍让我回味无穷,也让我开心不已。

  那堂课作文 篇31

同学们依旧在教室里喧闹着,老师一进门,就平息了这场喧闹,同学们都拿出书,等待老师上新课,不料,老师却……

门外走进一位年轻人,中等身材,略微胖了一点儿。不过鼻梁上的那副眼镜,显出一派学者样。经过一番介绍,才知道他名叫张严,他曾经给清华大学的学子们进行过辩论培训,刚从大连飞回来,给上书房清明节口语交际周授完课。这把我们可惊呆了,一名给清华学生们授过课的老师,活生生地站在我们面前,给我们授课,看来,我绝不能错过一分一秒。

张严老师开口便问了一个连清华高材生都答不到的问题:"请问孙悟空怎样炼成火眼金睛的?请从地理、物理、历史、化学等方面回答,圆满100分。"这可是一个绝题呀。可能我身边有再多的资料也答不出吧!张严老师直接讲出了答案:"从物理学来说,因为孙悟空是一只石猴,如今,石头能炼成金是一条公认的理念,所以孙悟空从名不见经传的石猴,一下子变成了国家一级保护动物----金丝猴……"这个答案简直让我崩溃,这样也能答出来,真佩服!有的同学笑得泪水都出来了。后来,老师又接着出了几个问题"孙悟空的前辈子得罪了谁?""太上老君有什么不可告人的秘密?"如果你能亲身去体验,你不笑得肚子疼,那才叫出怪事了!

很快,张严老师便走了,真依恋他呀!这次没能去上书房,真遗憾!不过我依旧挺高兴能遇见张严。他让课本活跃起来,使我记住以前的知识,还开发了我的创造力,当即向自已提出了几个问题"《骆驼寻宝记》中老虎和狮子为什么看到小的狮虎和睦相处扭头便走了?""为什么过冰凌湖时,骆驼脚没坏,而一遇到沙漠雪便冻坏了自已的脚呢?"真感谢张严老师的启发,我想自已一定要像他一样开朗,善于思考,如果以后有机会,我一定要再会会张严老师。

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