精选五年级春节作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的五年级春节作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级春节作文 篇1
今年放寒假我去了奶奶家，了解到老家过年的一些风俗。
老家是河南张良镇，也是中原有名的古镇。
祭灶腊月二十三祭灶，奶奶家灶间都设有"灶王爷爷和灶王奶奶"神位，画的是一对浓眉大眼的夫妻。爷爷还用红纸写有"一家之主"文字，两旁贴上"上天言好事，下界保平安"的对联。供的灶糖，请他对玉皇进好言。
贴春联腊月二十八贴对联，一是为了镇邪，二是表达自己美好心愿，三是装饰门户，爷爷最会写春联了，还给别人家写，祈求来年有福运。
年夜饭吃饺子，奶奶包饺子时，还把几枚沸水消毒后的硬币包进去，说是谁先吃着了，就有好运气。
爆竹大年三十晚上吃饺子前，先放鞭炮，意思是送穷气。晚上十二点再放一次鞭炮，是迎新年。春节早晨，爸爸说开门大吉，先放鞭炮，叫做'开门炮仗'，谁家放的早就先得到好运。
拜年一般从家里开始。初一早晨，我起床后，要先向爷爷奶奶拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。爷爷奶奶受拜以后，要将事先准备好的压岁钱给我。民间说法是孩子们可用压岁钱抵制"年兽"的伤害，保一年的平安!
五年级春节作文 篇2
我盼啊盼，盼了一年，终于把盼望已久的春节给盼来了！
到了腊月二十三，我和姐姐早早就买好过年玩的烟花、爆竹。你回来你给我给我送的买好烟花、爆竹后，我们便跑去街上玩耍。而大人们却忙于大扫除、买年货和准备年夜饭的菜。
过完小年，接着就是除夕。看着丰盛的年饭，我不禁眼前一亮：香气扑鼻的鱼肉、美味的香辣猪蹄、令人无法自拔的扣肉……可这还不是我最期待的，我最期待的是和姐姐一起放烟花！
8点钟，我们全家人围在一起，等待春节联欢晚会的开始，期待今年春晚有趣的节目。
终于到了10点钟，我和姐姐马上带着烟花跑上顶楼。有的烟花点燃后，火光像雪花一样喷出来；有的烟花带着光亮快速旋转，像一只美丽的陀螺；还有的烟花可以射出善良的火花……
12点钟也接踵而至，各式各样的礼花像约好了似的，齐刷刷地冲上天空，在天空炸裂，炸出新年的红火、新年的多彩！照亮了整个夜空！
正月初一，我跟着爸爸妈妈一起去亲戚、朋友家拜年，每到一家都会迎来几张灿烂的笑脸和热情的招待，出门时还会收到一个大大的红包。
一转眼，又到了元宵，小孩们在一旁玩耍，大人们一边吃着元宵一边谈天说地。这也是个美好快乐的日子。
春节结束了，我又得去上学了，大人们也该去工作了。这就是湘乡的春节，如此热闹、如此快乐！
五年级春节作文 篇3
一年一度的春节到了，我怀着无比激动的心情来到了奶奶家。
刚走进大门，就看见各个门旁边都贴着对联，家里屋檐下还挂着几个大灯笼，让我们立刻感受到春节的喜庆。
最高兴的，那就是大年三十晚了，吃完了丰盛的年夜饭，妈妈和奶奶就开始一边看着春节联欢晚会，一边和面，搓圆子。
而我和哥哥们实在是等不到十二点了，就把所有的烟花和烟火都推出门外，我们人太小了，推不动所以就请爸爸和二叔帮忙。他们大人放烟花，而我们小孩子玩那些没有危险的烟火。
烟花可好看了，有的像菊花，渐渐的盛开，慢慢地降落；有的像降落伞，缓缓的降落；还有的像一条飞龙，在高空盘旋。啊！真漂亮。
只玩了一会儿，就没了。只好坐在家里看春节联欢晚会了。
爸爸、爷爷、二叔和四奶来起了麻将，我们几个在电视机前做成一排，一边吃瓜子、花生，一边看电视。
看了一会儿，实在撑不住了，一个个地爬上了床，因为白天玩得太累了，所以就睡了。
第二天，我早早起来，就怕看不见煮汤圆了。要透了，锅里就起了一个个小泡泡，“咕嘟”“咕嘟”的，真好玩。好了以后，奶奶喊到：“吃‘元宝’了。”全家人都吃了起来。我不解地问奶奶：“为什么汤圆叫‘元宝’呢？”奶奶说“在我们这里汤圆也表示钱的意思，所以就叫元宝了。”我笑着点点头。
吃完了，我们又上街去玩了。就这样，过年的每一天，都这么好玩。
五年级春节作文 篇4
春联起源于桃符，一种悬挂在大门两旁的长方形桃木板，在桃木板上写上降鬼大神“神荼”、“郁垒”的名字，用来驱鬼，保平安。后来经过一代代的'传承，桃符改为了现在的红纸，上面写的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜气的对联，这就是春联的来历。
以前，爷爷家的春联是爸爸写的。现在我们学习了书法，爷爷家的春联就是我和哥哥写了。
我翻开《春联集》，东瞧瞧，西望望，想找一幅自己比较满意的春联。最终，我的目光落在了“冬去红梅笑飞雪，春来绿柳舞和风”这幅春联上。一开始，我先在宣纸上写了一次，由于有些紧张，结果有些地方没有写到位，有些字还东倒西歪的，像在跳舞一样。第二次，我在心里对自己说：“不要紧张，慢慢写。”果然，我觉得轻松了许多，握着笔的手也不再抖动了。第二张字写好后，我把它和第一张比了比，发现好多了。我又写了好几次，直到我自己满意后，便准备在红纸上开写。
我在墨盘里倒了些墨汁，拿起笔沾了沾墨，在墨盘上刮了刮，开始写第一个字。写完第一个字后，我重复沾墨动作写第二个字。我写得慢极了，生怕哪个字没有写好。这样重复了很多次沾墨动作后，我写的春联终于完成了。我把它拿起来看了又看，觉得写得不错，挺满意的。
写春联不但可以练习毛笔字，而且还能在春节的时候粘在门墙上向大家展示。所以，这是我很爱干的“活”。
五年级春节作文 篇5
一年一度的春节终于到了，我开心得不得了。
春节的前一天，我和爸爸一起贴春联。我们来到了门外。爸爸把妈妈刚买的春联，拿了出来，放在椅子上。爸爸刚拿起横联准备贴上去。我连忙说：“偏了偏了，右手再高一点。”爸爸调整了一下。“不对不对，又偏了，应该往右边再挪一挪。”爸爸又问：“这下好了吗？”我说：“很好，没问题。”俨然像一位指挥官。(对话描写很有现场感。)轮到我贴“福”字了，我正贴“福”字时，爸爸阻止了我，说：“‘福，字应该要倒着贴，那就表示‘福’到了。”(突出了春节习俗的意义。)我赶忙把“福”倒过来，然后贴上去，就大功告成了。看着贴好的春联，心里美滋滋的。
时间不早了，该回去吃年夜饭了，我们回到餐桌上，妈妈已经煮好了各种美食。有油焖大虾、有大闸蟹、有红烧鸡腿……仿佛那些食物像在向我招手呢！(拟人句很有趣。)我的口水都有三尺深了。开饭了，我一点都不迟疑地吃了起来。这时妈妈端来了橙汁和红酒，我看到橙汁就想起要给长辈送祝福。于是我端起饮料杯说道：“祝爷爷奶奶健康长寿，祝爸爸妈妈工作顺利。”爷爷奶奶爸爸妈妈听了开心极了，爷爷说：“祝你学习进步。”一家人围坐在一起，一边吃一边聊天，真快乐。
今年的春节真是既开心，又快乐。
五年级春节作文 篇6
今年，我学了毛笔字。家里人决定，不买春联了，让我写春联！
书法班里，老师教了我们这样一幅春联：福星高照全家福，春日增辉满园春。鸟语花香，山欢水笑。福到人间。为了写好这幅春联，放了寒假我就坚持每天练习写一个小时。其中“水”这个字最难写了，不是横撇的收笔高，就是撇点的起笔低，“水”总是歪歪扭扭的出现。望着那些歪七扭八的“水”，我生气地把它们全部扔到了地上。妈妈看见了走过来说：“别着急，练字可不是一会儿半会儿就能练好的，只要认真观察字的间架结构，耐住性子认真写，就会一次比一次写得好。”听了妈妈的话，我把字贴放在眼前，仔细地观察“水”这个字。发现竖钩左边的横撇起笔要由低渐高，收笔要比竖钩右边的捺低。再就是撇点起笔要比横撇的起笔高一点。捺的收笔比左边横撇要高一点。于是我拿起笔又一遍一遍地练起来，写出来的“水”字果然好看多了！
腊月二十六回奶奶家，我拿着红纸和笔墨去写春联。为了万无一失，我又在报纸上练了一遍，才开始在红纸上写。终于完成了我的“大作”，“我的闺女写得相当不错啊！瞧，这个‘鸟’字，鸟头这写得可真漂亮！”“‘水’字写得也相当漂亮。还有这个‘福’字！”“我的孙女真厉害，可要放好了，年二十九的时候贴上！”
听着大家你一言，我一语地夸着我写的春联，看着他们脸上、眼里满满的都是笑，我高兴极了。以后，我一定要更好地练习毛笔字，写出更好、更漂亮的春联来！
