五年级写景作文

时间:2024-02-10 17:43:10
实用的五年级写景作文汇编十篇

实用的五年级写景作文汇编十篇

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级写景作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级写景作文 篇1

两个月前,爸爸从宠物市场上给我买回了一只小狗。它一身米黄色的毛,只有尾巴是黑的,油光水滑的。它有两颗黑宝石似的眼睛,两只竖着的小耳朵。我给它起名叫“蹦蹦”。

“蹦蹦”爱吃肉。我为了试试它的聪明程度,喂肉时,故意把拿肉的手放到背后。蹦蹦的鼻子可真灵,大老远就闻到了,欢快地向我跑过来。它跑到了我跟前,马上抬起前爪献起殷勤来:时而给我作揖,时而咬住自己的尾巴原地转圈圈,眼睛还倫倫地瞧着我。我如果不笑,它就会再耍别的花样讨好我,要是我笑了,它立马蹦到我的腿边,用头蹭着蹭着,趁我不注意,嗖一下蹦到我背后,把肉叼去,然后跑到一边,把肉放到地上,张开嘴看着我,好像在说:“这块肉归我了,我可以吃吗?”那样子真好笑。

蹦蹦喝水更有趣。小红舌头一舔一舔的,有时还恶作剧。一次,我蹲下身来看它喝水,它喝着喝着,把头在水盆里蘸了一下,猛地抬起来,在我同前使劲一抖,弄了我一身的水,让我哭笑不得。

蹦蹦还很好客。家里要是来了客人,它总会迎上去欢迎,朝客人摇头摆尾。客人抚摩它,它好听话的,很温驯,客人夸奖它,它还会立起身子,竖起两只小耳朵和抱在一起的前爪不停地上下点,卖弄着本事。不过,有时它也会给我脸上抹黑。一次,我家来了个客人,他对蹦蹦的热情有点担心,我对他说:“放心吧,它可听话了,又懂礼貌。”可当我去倒水时,客人却突然叫了一声:“瞧,这小东西!”我一看,蹦蹦不知咋的了,竟把尿撒在人家身上,弄得我很不好意思。

我和“蹦蹦”是好朋友。每天放学回家,我都给它抓痒,有时和它抢小皮球。一次,我作业多,没顾上它。它邀请了我几次,我也没理它。等我写完作业后一起身,发现我的一只拖不见了,找了半天也没找着,后来我到院子里,看见蹦蹦正枕着拖晒太阳呢,好一个捣蛋鬼!

小狗“蹦蹦”是我最好的伙伴,我非常喜欢它。

五年级写景作文 篇2

我感谢春天的细雨,点点滴落在大地的怀里,使一株株绿色的小生命诞生,让我们的世界增添精彩。感谢自然的美使我赏心悦目。

我感谢夏天的夜晚,丝丝清凉的风儿吹过我的脸颊,顿时觉得清凉起来,闪闪的星布满了黑蓝的天空,一切都是这么美好。感谢月亮柔和的光芒,它照耀了我心灵的每一个角落。

我感谢秋天成堆的落叶,当你赤脚踩在上面“沙沙”的声音会使你感到动听。感谢一棵棵花草树木,有了你们的存在,大自然才会更加美丽。

我感谢冬天的寒冷,是它的挑战使我变得更加坚强与健康,感谢冬天的阳光,它温暖了我们冰冷的身子,也温暖了我正在发抖的心

感谢各种各样的书籍,当知识悄悄地跑进了你的大脑里,可你全然不知。书的作用有许多,正因为这点,我才喜欢它。我感谢天空与大地,是它俩的宽容大量,让我们人类有了生存的地方。感谢农民伯伯幸勤的汗水换来的粮食。

我感谢朋友,是她们在我伤心时苦口婆心地安慰我;在我气馁的时候,她们逗我开心;遇到困难时,她们陪我一起渡过难关……成长的道路上,少不了她们的欢声笑语,少不了她们陪伴的一点一滴。

我感谢泪水,它使我懂得什么是酸甜苦辣:酸,是伤心时的泪水;甜,是开心、幸福的泪水;苦,是离别时的泪水;辣,是被嘲笑、讽刺时的泪水。

……

感谢着个奇妙的世界!

五年级写景作文 篇3

那是一个夏天的早晨。我推开大门,一阵清爽的晨风吹拂在我脸上,吹散了我浓浓打的睡意。闻着早晨你土的芳香我不由迈开步子,向外边走去。

东边悄然露出鱼肚白,白茫茫里又镶嵌着几点神秘的红。就像一幅挡布,天空是画板,遮掩了一切,只透露出几点红。红霞渐渐扩大,满天都呈现出迷人的色彩。无所谓天,无所谓地,展现在眼前的是美丽的屏障,,留下的是耀眼的可爱。一缕明媚的阳光照在我的手里,红白相间的云顿时又被染上金色的颜料。那么一定是大自然在天空尽情地"涂鸦''了,大自然的"杰作''还蛮美呢。亲爱的太阳从海平面上勇敢地跃起来,然而它在升起的片刻却扭扭捏捏像一个害羞的姑娘,红彤彤的脸蛋笑得那般含蓄,灿烂,深邃。

太阳一步步地向上爬起,我沐浴着晨光顺着小肠似弯弯曲曲的小道一直往前走。我来到小公园,找到了熟悉的石椅。公园里一切是那么安谧,像一位熟睡的公主,高贵。偶尔才走来一两个人,似乎连我都能听见自己的呼吸。冰冷的小石椅的背后,是一棵老榕树,像一位笑容可掬的老人忠实地守护着小公园。而树叶里却有无穷青春茂盛活力的美。阳光透过树叶间投到衣服上,几点斑斑痕痕便印在上面和衣服上的颜色形成鲜明的对比。

小石椅前面是一个荷花池。荷花上还滚动着昨晚下雨时的露珠,晶莹剔透的露珠绽放出无边的生命力。简直可以让人忘掉苦恼,真正地体会到什么叫纯洁。池里的荷花洁如冰雪,秀比粉颜。有的含苞未放有的含苞欲放,有的含苞正放。那盛开的荷花正像一个亭亭玉立的少女,显出妩媚动人。我这才知道什么叫"出淤泥而不染,濯清涟而不娇。''微风吹过耳边,把我也吹散了——因为我已经被美景融化了。荷花似乎善解人意,在风中微微摇晃。

啊,这迷人的早晨,我喜欢你,喜欢你的幽雅别致,如诗如画,美不胜收,还有那让人心旷神怡的美。啊,夏天,那一个迷人的早晨。

五年级写景作文 篇4

我的家乡有一个美丽的公园,名叫”万兴公园”。它是一个优雅宁静的好地方。

刚进门,你一定会被眼前的假山所吸引。山石凸凹重叠,错落有致,主峰有十多米高。里面还有许多秘密通道,是孩子们探险的好去处。

假山的背面是一个内湖。碧绿的湖水随着微风荡漾,当阳光洒在湖面上时,波光粼粼,如同洒下了无数的金子。有时候,远处还会飘来”彩霞”,仔细一看原来是簇拥上来抢食的鱼群。随着鱼群的聚拢和分散,像一朵五彩的花朵霎时开放,十分动人。

湖的东南方矗立着一棵千年古树。这棵古银杏树已有八百余年的历史了,它高大,挺拔,器宇轩昂。它的主干十分粗壮,我们六七个孩子手拉手才能把它合抱住。从主杆上伸出的几条树枝像有力的臂膀,向外伸展着,树枝上长满密密的银杏叶。远远望去,像一把巨伞,又像一朵飘拂在空中的祥云,壮观极了!

绿树红花环绕着湖水,湖水倒映着千年银杏,多么美丽的万兴公园啊!简直就是风景如画的宇宙及仙境啊!!!

五年级写景作文 篇5

我的音响世界是多么丰富,多么迷人。在音响之中我们倾听着大自然的风声、雷声、雨声、动物的叫声……在陪着我们享受音响世界。

每当我走出门,微风就轻轻地从我身上经过,慢慢的,突然响起“呼--呼--声”这声音好似一位隐居的高人,吹出一阵阵吹出的笛声;又是一位青年在专心致志地打鼓,啊,这音响是多么清脆呀!

我带着满怀的好心情,悠闲自在地走向那个小池塘。那小池塘水平如镜、清澈见底,小鱼儿们在水里游来游去,不一会儿跃出水面。水平如镜的池塘上,小雨滴轻轻地落在水池塘上,如果,你静静地听,你可以听到小鱼儿们正在弹奏着一曲又一曲优雅的歌曲。这优美的音韵,像灵泉一般涌了出来。此时,我觉得它们的音乐优雅于人间一切音乐,这是只有小鱼们才能演奏出的独一无二的音乐。啊!这音响是多么优美呀。

再继续往上走,可以听见沙沙的响声,好像是为我歌唱一首小曲。原来是前方的瀑布发出的响声,这让我想起了第一课《山中访友》中的句子“你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势啊!”如果你再仔细倾听,还可以听见知了在树上“吱吱”地叫,像一位年轻在弹吉他似的,打破了夏日的宁静。

……

这就是我的音响世界,一个奇妙、丰富、多彩的音响世界。

五年级写景作文 篇6

一阵春风吹过树梢,绿色的嫩叶沙沙作响,奏出春的交响曲,似乎告诉在寒风中的人们春天来临了。

一颗颗小草争先恐后的从地底冒出来,舒展柔嫩的四肢,呼吸底层之上的空气。

这是春所布置的吗?

我在草地上放肆的打滚,如同一个未涉世的孩子一般;我轻点小花柔嫩的花瓣,如同露珠一般在花瓣上跳舞;我看着雨滴轻划过树叶,如同流星一般迅速落地消逝。

蝴蝶停落在指尖,轻轻舞动双翅,那是春的信使,向我传递春的私语。

这是春提醒我时间到了吗?

我如期赴约,走在森林的小径上,寻找着春的身影,小径旁的蚂蚁成群结队的前进着,众多的细弱的身躯抗下了笨重的物品,连我也不禁感叹这大自然的神奇。沿着它们前行的路,我相信他们会带我找到春的踪迹。

四周的书越来越高,好像要碰到天似的缝隙间隐隐约约有金色的阳光撒落下来,暖洋洋的。不同鸟儿的叫声融合在一起,形成最动听的合奏曲,那声音仿佛是从四面八方来的把我包裹进去。地上无数野花成群结队的团聚在一起,仿佛说着悄悄话似的。无数的话混乱了我的眼,紫色的,蓝色的,黄色的,还有许多说不出颜色的,有名字的,没名字的,都在这里相聚就像一个花之谷一样。

看着这美景,疑惑豁然开朗,春,我想我找到了我们约定中,最美的财富,那是对大自然的眷恋,我将带着美丽的财富度过这美丽的一年,收获美丽的心情。

五年级写景作文 篇7

在一年四季里,春天是绿色的,夏天是红色的,秋天是金色的,冬天是银色的。但是最喜欢的季节,还是秋天。秋天,是丰富多彩的。就在昨日,老师带领着我们去找秋天,走向美丽的秋天。

首先,我们第一个景点是烈士陵园。那里有着革命战士梁士英的雕像在肥沃的土壤有长着一排排绿草,说起来,烈士陵园多么会打扮自己呀:红叶作衫,绿草为裙,还穿着绣花鞋!美丽的蝴蝶宝宝在花丛中翩翩起舞,我走到花丛中,一阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾。那一朵朵小红花,小黄花争奇斗艳,那红花如胭脂一般,黄的如月光一般明亮。还有我采集了不同的树叶,其中似火的红叶是我的最爱。在荷塘里,一朵朵荷花枯萎了,只有枯黄的落叶在水上漂流着,那一只只青蛙呱呱叫着,仿佛就在唱秋之歌。我找到了秋天,秋天就在这园之中。

然后,传过了小门,我们又来到了大峡谷,那陡峭的山坡上,有推了一层落叶,那一颗颗金黄的树,在地上生长,仰头一看,仿佛它们把天空都染上了金色。那树爷爷如烈士一般,直直的站立在这里,把大峡谷保卫好,有了它们的点缀,大峡谷充满了勃勃生机。秋天,也在这里。

接着,我们又来到了渔村的田野,哪稻谷如同温馨的家,把米宝宝包了起来。紫秧秧的茄子,金黄、饱满的玉米,白白胖胖的大萝卜,绿油油的大头菜都长在着田野的大家庭里。一片清清的池水,把田野里的色彩都呈现了出来。秋天,还在这里。

最后,我们的景点就是石头城子里的圆通观了。那里有着不同的佛像、神像,比如有天尊,十八罗汉等,路边还开着小野花,树上系着红布条,隐约中,在叶片后面还看到了在跟我捉迷藏的小红果。秋天也在这……

秋天……无处不在,我找到了秋天!

五年级写景作文 篇8

初春,是万物苏醒的开始。寒冷的冬天过去了,新的季节即将来临。春天燕子从南方飞来,小草又从干枯的黄色变成了,清新宜人的新绿的色彩。因为初春的到来,在远处看大树变成了淡淡的绿色,说明树已经发芽了,特别是柳树,在远处看,长长的枝条上长满了碧绿的小绿芽,好像小姑娘随风飘动的小辫。是春天给了他生机,初春中最明显的是花朵,因为可以近进的看到,他干枯的花枝上有了很明显的碧绿的小嫩叶。

3月5日——3月14日是桃花花蕾含苞欲放的时候。初春,冬眠的动物苏醒了,河边的蟾蜍在低低吟唱。古代语言;九九加一九,耕牛遍地走。大地苏醒,铁牛奔驰在田野上,来年有个好收成。初春,是个美丽的季节!!

五年级写景作文 篇9

雪,悄声无息地来到我们身旁。

还未下雪的天空碧蓝碧蓝、无边无际,接着冬爷爷施展了魔法,天空一片铅色。不知从何时开始,雪纷纷扬扬地飘落下来,这预示着真正的冬天到来。

雪的样子十分美丽。远看就像一个小圆点,但细看却发现它非同一般:它像花朵一样长着六瓣,而每一瓣上都有排列整齐、图案精巧的花纹,又像是蝴蝶的翅膀,这真是大自然鬼斧神工的杰作!但这时,雪也在我的手心化了。

雪片虽小,它们团结起来却不一样。下了一整天的雪,第二天打开窗一看,积雪已达一尺厚。孩子们也跑出家,在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f听着孩子们的欢笑声,雪精灵似乎也替他们高兴,它们让雪下得更大,让孩子们更加欢乐…

天空变成白茫茫一片,雪精灵不停地飞舞着,有些飞到屋顶上,有些落进小河里,有些跑到小朋友的`脸上…它们很顽皮,各处都想跑去看看,天地间被它们打扮成银白的世界。

终于,阳光透出来,雪精灵们又重新飞到天上,回到它们自己的家。

五年级写景作文 篇10

又想起那满地金黄的麦桔杆,又浮现阳光照耀下淳朴的笑容,那年夏天,我见到,我记忆。

踏上乡下松软的土地,感受乡下温暖阳光的抚摸,接受乡下凉爽微风的洗礼,农村的气息环绕在我的四周。也许只有此时,我的心得以宁静,远离了城市中的浮躁。坐在田埂间,微斜着仰起头,阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热情与温暖,圣洁的白云似绵羊,成群结队地缓缓前行,难道这雪白的羊群,闪耀的太阳,嵌在蔚蓝的天幕上,还称不上是美丽的吗?微风托起我的发梢,回头望,一片皮肤已被烈日染成棕红色的农民正在劳作着。他们肩头搭一块雪白的毛巾,身着已被汗水浸成米黄色的吊带衣,他们挥着锄头,一遍又一遍地向农田中砸动,仿佛大地就要为之撼动。时而有人劳累了,抓起毛巾的一角潇洒地向额头一抹,高昂着头大口爽快地呼吸着温热的空气,此时大概就是他们最辛苦但也是最骄傲的时刻吧。所有的辛劳,一切的艰辛都伴随着微风飘走,留下的只是丰收的喜悦。

厚厚的麦秸秆和金黄的麦子围绕在他们身边,在阳光的辉映下,散发着绚烂的光彩。每一颗饱满的麦粒都是金灿灿的,好像在自豪地笑着,唱着:“夏天,就是丰收的季节!夏天,就是美丽的季节!”他们的闪光愈加耀眼,映衬着农民们棕铜色的皮肤愈加灿烂。农民们挂满汗水的脸颊上,仿佛被他们抹上了自然的妆容。农人们豪迈的的笑声是此时最美的歌声,鸟儿的鸣叫是最悦耳的伴奏。他们并不怕累,因为他们是在用自己的劳动换得人们的喜悦与欢乐;他们不怕苦,他们喜欢看到人们咀嚼着清香的粮食,露出欣然一笑;他们的眉毛、眼睛,甚至每一根皱纹,每一滴汗水都在笑。农人们炽热的心在燃烧,他们在用自己的热情,自己的劳动去温暖他人。他们不怕苦,不怕累,只是执着的快乐着,努力着,他们是无悔的!

也许看来,这世界一角的景色是并不夺目的,但,那是人间真情最美最无声的流露!这世界上难道还有比他们更淳朴的人吗?世界上难道还有比他们更快乐的人吗?世界上难道还有比他们更骄傲的人吗?这是丰收的季节,是绚烂多彩的季节,更是令每一个人喜悦快乐的季节!

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