实用的美丽的校园四年级作文合集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的美丽的校园四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽的校园四年级作文 篇1
我们的校园非常美丽。
一进入大门，首先你就会看到几块围着圈的石凳子，里面有一棵高大的树木。同学们经常坐在石凳上画画、写字、成了同学们的好帮手。石凳旁边，种着几株杜鹃花。鲜红鲜红的，真美丽!石凳旁边还有一雕像，是我们衣领上的标志，金光闪闪的，非常耀眼。
最美的就是榕树廊那边了!它在我们校园的西侧。一走进榕树廊，清新的空气迎面扑来，让人感到十分舒畅。同学们在这打羽毛球、跳橡皮筋、跑步、跳绳，成了同学们的乐园。两旁的榕树一丝不苟地守卫着大操场，给操场抵挡风雨泥沙。它勇敢地抵挡风沙，为我们学校作出许许多的贡献!
操场对面就是我们的教学楼喽!教室外面种了一些花，楼层分为四层。当一些花从四楼、三楼、二楼的地方落下来，许多同学觉得自己在大礼堂里，便迫不及待地接花。各种颜色的的花落到地上时，就像给大地铺上了不同颜色的地毯，美丽极了!
我真喜欢我美丽的校园!
美丽的校园四年级作文 篇2
在我美丽的母校里，有鲜艳的五星红旗，雄伟的假山，翠绿的操场……
在星期一的早上，我戴着鲜艳的红领巾，兴致勃勃地来到美丽的校园！来到校园，进入眼帘的是鲜艳的五星红旗和许许多多的花草树木，可爱的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“快看，快看，同学来了！”
首先，是五彩斑斓的艺术楼。站在上面往下看：真是蚂蚁般的同学呀！艺术楼外层的颜色十分鲜艳，有红色的、黄色的、绿色的……
我们走向操场，一片绿油油的，真像许许多多的小草刚钻出来，一片生机勃勃的样子。美丽极了！
最后我们来到教学楼，哇！教学楼的颜色比艺术楼的还要鲜艳！五光十色，五彩缤纷。再看那一间间干净又美丽的教室，路过的人都会不约而同地赞美那一间间干净又美丽的教师！
我爱我的母校！
美丽的校园四年级作文 篇3
你们一定有一个美丽的校园吧！那里一定很美丽吧！今天就带你们去参观我的美丽的校园。
进入校园你们会看到一面正迎风飘扬的红旗，就像一位迎风飘扬的少女，美丽极了，旁边还种满了各种各样的花，五颜六色的美丽极了，接着，向西走你们会看到两个种满花的花坛，有菊花、桂花、迎春花、、、、、、还有很多美丽的花，不再一一介绍了，再往前走就会看到一栋栋教学楼，同学们在教室里欢快的读书、上课、写作业、开心极了，后操场有的班是上体育课，同学们就在后操场玩游戏，有的玩跳皮筋，有的玩跳远，还有的玩跳绳，同学们玩的开心极了，还有乒乓球台同学们还有的在玩乒乓球，玩的兴奋极了，每个人都玩得很开心，这就是我的校园，美丽吧！你们也可以到我们的校园来参观哦！相信你们也会被眼前的美景迷住的，来参观参观吧！随时欢迎你么的到来哦！也非常期待你们的到来哦！同时也非常想去你们的校园参观哦！
怎么样，你们有没有被我们的校园迷倒呢！如果想来参观，随时欢迎你们的到来哦！赶快来参观参观吧！我们随时欢迎你们来，这里的你们一定会喜欢这里的！快来吧！要不然就后悔了哦！赶快来吧！
美丽的校园四年级作文 篇4
我们学校有许多美丽的地方，但我最喜欢的是木棉树。
一进校门，就看见了长长的楼梯，往上走就看到两旁的两棵木棉树，抬起头来看就像走进了花的世界。木棉树开出了许许多多的木棉花，木棉花的颜色是红色的，显得特有精神，木棉花它跑我们的手掌一样大。木棉花的主干非常粗，三个同学齐心协力才刚刚围住它，主干分成了成百上千的树枝，一根比一根累，木棉树可高了，它有三层楼那么高。它可坚强了，任凭风吹雨打，它都仍然站在那里，像两个士兵一样在保护我们。木棉树下面的'小花坛里面种了许许多多、各种各样的花。这些体弱吸引了许多的蜜蜂来采蜜，花朵们争奇斗艳好像在说些什么。
下课铃声一响，同学就不由自在地冲出教室，跑到木棉树下，有的在跳绳，有的踢毽子，有的在跑步，还有的在玩老鹰捉小鸡……我们玩得一个比一个开心，还不时传来嘻嘻哈哈的笑声，这时小鸟也一展歌喉，唱出了一首又一首动听的歌曲，好像在说：“这个学校真美啊！”
我爱我美丽的校园，更爱那两棵美丽的木棉树。
美丽的校园四年级作文 篇5
我学校是山师附小，它在济南市山师北街1号，周围的交通很方便。我在这所可爱、美丽的学校度过了许许多多快乐的时光。
一枚银光闪闪的校微高高矗立在学校大门上方，几个金灿灿的大字—山东师范大学附属小学刻在它北面的石碑上。在阳光明媚的天气里，这几个大字显得格外耀眼。
进入大门，来到学校的操场。操场周围被花草树木围绕着，很美丽。春天，树木抽出新的绿芽；夏天，花儿露出了可爱的笑脸；秋天，树叶变黄了，纷纷飘落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，一场大雪过后，校园变成了银装素裹的世界。我们每天都在操场上做操，课间在操场上快乐地游戏。操场的北面是升旗台，每周的周一，我们排着整齐的队伍，在雄壮的国歌声中，一边敬队礼，一边注视着鲜艳的五星红旗缓缓升起，心里感到无比自豪。
升旗台的北面是北教学楼，它一共有六层，主要是一年级、四年级和六年级的同学们在这里上课。北楼大门上方的显示屏上滚动显示着“做最好的自己”、“崇尚民主崇尚科学”，这是我们的校训、校风。每层楼的大厅都有不同的设计主题：一楼是趵突迎宾，二楼是海底世界，三楼是森林探秘，四楼是中国航天，五楼是恐龙世界。
从北楼出来，通过连廊，来到南教学楼，它也有六层。在楼顶有一座天文台，从远处望去，就像一顶博士帽戴在南楼上，象征着同学们长大之后，博学多才，成为国家的栋梁。
这就是我美丽的校园，我爱我的校园！
美丽的校园四年级作文 篇6
三年级暑假过后，学校发生了翻天覆地的变化，如花池里建了几个花柱，西墙上的爬山虎……使我最感兴趣是西墙爬山虎和北楼的变化，它们一个体现了环境美，另一个体现了校园的文化美。
原来的校园西墙光秃秃的，墙皮都掉下来了，而现在不一样了，因为那儿种上了一片绿绿的爬山虎，风一吹，那爬山虎的无数片叶子随风舞动，翩翩起舞，像一位美丽的姑娘在风中舞蹈着，没有风时，它就像一幅画卷美丽极了。原来西墙那儿几乎没人愿意去玩，自从有了那片绿绿的爬山虎，那儿的人渐渐多了起来，对爬山虎指指点点，三个一群五个一伙儿地说着对爬山虎的喜爱。
不仅仅西墙变了，连北面的教学楼也变了，主席台后面的墙上雕刻着指南针、日晷和论语，而且都是土黄色的，带着一股浓厚古老的气味。
看，这就是我们美丽的校园，我喜欢这个校园。
美丽的校园四年级作文 篇7
在金水区西里路，有一所美丽的校园，那就是我知识的摇篮——郑州师范学院附属小学。
在高大宽敞的大门一侧，满满的一墙全是学校的各种荣誉，金碧辉煌，每一个从这里走过的老师和学生，内心都充满了自豪和骄傲。
走进大门，正对着我们的是一个精致的池塘和假山，池塘里养了很多可爱的金鱼，在荷叶下开心的游来游去。假山上有一组老师和学生在一起阅读的雕塑，假山后面是一个长满了藤蔓的启智廊，上面开满了一朵朵艳丽的小花，这里是我们女生的乐园，我们最喜欢坐在长廊下读书和游戏。
校园的西边是综合楼，主要是学校领导的办公室和会议室，还有学生们的各类学科教室，我们的音乐、计算机、书法、古筝、科学等都在这个楼里上。东边是我们的教学楼，一共有5层，一楼是正在建设的书吧，各类图书上万册，环境优美，将来我们就在那里自由的阅读。2楼到5楼到是教室，一走进教学楼就能听到朗朗的读书声，每一层楼梯的拐角处都有一个小小的书架，每到下课时间，书架前都挤满了看书的同学，有的站，有的坐，有的靠着墙，大家互不影响，津津有味的阅读，这个角落成了一个独特的风景。
不看书的同学们，都跑向操场去活动，操场上有篮球架和乒乓球台，是高年级同学最爱玩的地方。旁边有攀爬网和滑滑梯，是低年级和中年级同学喜欢的场所。
这就是我美丽的智慧的校园，我们就在这里慢慢的成长，我们大家都爱她!
美丽的校园四年级作文 篇8
我们的学校是一个美丽的校园。
迈进校门，一座五层高的恢宏雄伟的建筑顿时扑入眼帘，这就是我们的教学楼。如果从天空俯视，教学楼就像一个E型字母，将校园分成三个区。教学楼灰白相间的墙上镶嵌着几扇钻石似的窗户，窗中时时传来朗朗的读书声。向窗里望去，只见同学们在认真地学习，头上不时冒出勤奋的汗水。在教学楼墙上，还竖刻着几个金字，那就是我们的校训：勤勉，求实，博学，求真。
朝教学楼东边信步走去，就到了宽阔的运动场。运动场外围是一条200米长的椭园形塑胶跑道，时而可以看见同学们在跑道上欢快地奔跑。同学们在运动场中愉快地玩耍，有的在打篮球，有的在打羽毛球，还有的在打乒乓球。
沿着运动场，穿过教学楼，就走进了郁郁葱葱的草坪。微风拂过草坪，小草们都摇头晃脑，仿佛在惬意地说：这风真凉爽！片刻，天空下起了蒙蒙细雨，小草贪婪地喝着晶莹的露水，希望自己能更快地成长。不一会，天晴了，阳光映着小草身上的露珠，使小草显得更加神采奕奕了。这时，你走近草坪，便会闻到一股清香，隐隐约约还能听见蟋蟀的歌声。下课铃响了，同学们便蜂拥而至，把草坪弄得水泄不通。有的在看书，有的在玩游戏，还有的躺在草坪上……。草坪真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠；草坪真软啊，软好像一张地毯；草坪真大啊，大得像一张可以容纳千人的席子。
这就是我们美丽的校园。
美丽的校园四年级作文 篇9
此刻，美丽又多姿多彩的常青第一学校的门即将推开。
“这座学校真漂亮啊！”远处传来惊叹声。的确，这一点也不夸张。
一进大门，你就可以看到棕色的墙上镶着银色的“主體、文明、健康、发展”八字。两边灰白色的粗柱子上刻着崇尚文明、尊重个性、人文素养等字样。
两边的树整齐的排成一排，被板凳包围着，板凳又被小草丛包围着。就像花生一样，有层皮护着，皮又被壳夹着。如果坐在板凳上说说话、聊聊天是多么惬意的时光呀！
穿过带着朗朗读书声的干净的红色教学楼，绿草茵茵带着古典韵味的“育园”就展现在你的眼前。进去看看怎么样？你要是不想，那就太可惜了！在“育园”里，如同穿梭到了古代。你静静的走着，左边有块奇石，后面长满了竹子，好似“孔雀开屏”，又像“一花盛开”。穿过刻着“育园”二字的石门，就有旁边的竹子微微“弯腰”，像你正在一扇竹门中走动。再走，你的右边出现了一个木制小亭子，走过去，在上面一边坐着，一边看矮篱笆外的小孩子们嬉戏或者在如此安静之地看看书，欣赏欣赏这里的景色之美，也别有一番风味。
走进操场，活泼的气氛就像一幅摊开着的画，在你眼前活生生的“跳出来、跑出来”。孩子们在上面玩双杠、跳跳绳、踢毽子。一行银杏树在风儿的抚摸下，飘落下星星点点的银杏叶，就像银杏叶铺成的小路一样。每次上体育课，路过这里，让风儿吹着自己的头发，脚丫踩在这银杏小路上“真舒服！”，我赞叹道。
往前走吧，远处的朦胧中，怎么好似地上有一座彩虹桥在参天大树旁呀！走进来看，原来是五彩缤纷的“花朵孩子”簇拥着大树爷爷呢！它们好像都动了起来。大树爷爷正在讲故事，花朵孩子们津津有味的听着。你蹑手蹑脚的靠近，发现风儿姐姐怕大家热，在一旁帮忙扇风。
突然，雾被吹开了。取而代之的是我们勤劳的身影∶老师在传授知识，学生正在全神贯注的听着。风儿姐姐嘛，嗯，哈，由空调、吊扇或讲课的老师代替了。
讲了这么多，有点记不住了。最后来拍张照吧∶“三、二、一，喊茄子！”
在照片里，蔚蓝的天空点缀着朵朵白云，一栋栋红色教学楼屹立在“育园”边。地上有一个美丽的、漂亮的蓝色大操场。草皮闪着迷人的光芒，中间还有一群天真的孩子。
