【必备】快乐的英语作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的快乐的英语作文300字4篇，欢迎大家分享。
快乐的英语作文300字 篇1
我们小学三年级的时候就开始学英语了，不知为什么，我对英语很不感兴趣，这次期末考试更是考了个一团槽，幸亏妈妈把我对英语的兴趣及时培养了起来。
放暑假时，妈妈自告奋勇地当起了我的英语老师。她给我买了一台学习机和学英语的光碟，我们每天都抽出大约一小时的时间来学习英语。妈妈告诉我，学习英语交不难，只要掌握了方法，就会觉得很有趣。通过学习，我觉得妈妈说的很有道理，比如卷笔刀这个单词，英语是sharpener，共有9个字母组成，死记硬背是肯定不行的，即使背掉了过几天也会忘掉，如果你知道哪个字母或哪几个字母发什么音，就一定不会忘掉了。掌握了方法，一个单词几秒种就能背掉。有一天晚上，我一口气背了6个单词呢！就在那天晚上，我第一次觉得学习英语并不是一件很难的事情，我也暗暗下定决心一定要把英语学好。
现在我才明白，学习英语其实也是件很快乐的事情。
快乐的英语作文300字 篇2
昨天下午，阳光明媚，我准备去上英语课，心情特别高兴。
到了英语班，我发现了极大的变化，树木长大了，玩具变新了，地上铺上了一条长长的的彩虹，我好想在彩虹上睡觉。
走进里面，发现有许多新老师，我希望我的英语老师没有变，我走上前，墙上挂着我的老师的图像，我走到班里也发现有许多新同学，我有点尴尬，开始怀疑我是走错了班级。
到了第二节课下课，我们排着队下楼去，我不知道出去外面干什么？老师告诉我们要去抽奖。我领到了一个气球，因为紧张，手脚都变迟钝了，我捂着耳朵用力一踩，没有破，再来一脚也没有破，我生气了，不再捂耳朵上前狠狠地踩了一脚，啪一声，气球破了，着实把我吓了一跳，扑通扑通地跳了半天。
我发现气球里面有一个白色纸条，上面写着，一盒小玩具，我拿到玩具后，老师还给我拍了一个照片。
虽然只是一个小小的玩具，但是我并没有后悔。当然，我也很羡慕人家的大礼品。
快乐的英语作文300字 篇3
早晨，我背着“书包”走在去“学校”的路上——去上英语课。一路上我担
心极了：老师会不会很凶？会不会很严格？我从来没学过，会不会很难学……想到这，我害怕地紧紧拉着妈妈的手。
“零零零”……上课了，我这才发现原来它是那么好玩。老师姓王，叫Miss王，Miss王上课时不时还送我们一些小玩意儿，有小熊猫等，于是我们便更加爱英语了。还有时侯，同学太紧张了，说：“Miss王，请问你贵姓啊？”老师却说：“我姓张！”大家笑得几乎直不起腰来。
下课了，虽然只有五分钟，但大家依就开心极了。瞧！一个同学跑到了讲台上，大声说：“请问哪种生物从高空落下没有反应？哈，不知道吧？是死鬼！”说完大摇大摆地走了。同学们一个个木鸡似的呆在那儿，半天才反应过来，摆出各种各样的神态来：有的装没听见，躲在一旁偷乐；有的大声“抗议”着；还有的甚至跑去叫Miss王，边跑边叫：“不得了了，这‘戏’没法看了，教室里闹活鬼了”……
英语课真好玩！
快乐的英语作文300字 篇4
今天学正学堂的苏丹（Su Dan）老师来我们学校给我们上了一节快乐的英语课。
到了上英语课的'时间，颜老师和陈老师却坐在教室的后面，没有走到讲台上去给我们上课，正奇怪的时候，我们看到一个人大摇大摆的从教室门口走了进来，我一看，这人的眼睛是蓝色的，真是奇怪，正在我发愣的时候这个走到了讲台上，用英语跟我们打了个招呼，啊！这里我才回过神来，然来他是我们今天的外国英语老师。老师先自我介绍了一下，他说：“我叫Su Dan，今天是来给你们上英语课的（英语）。”我们所有同学都兴高彩烈的大声说：“欢迎、欢迎！”但是发现老师的表情并不开心，这是怎么回事呢？后来我们才恍然大悟，原来这是英语课，要讲英语的，于是我们马上说：“Hello，Hello，Hello。”老师的表情立刻由阴转晴了，就这样开始了我们有趣的英语课。
