踢毽子作文

时间:2024-07-22 13:40:43
踢毽子作文(精选10篇)

踢毽子作文(精选10篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的踢毽子作文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  踢毽子作文1

天气越来越冷了,衣服穿的越来越多了,虽然天气那么冷,但太阳仍然很大,给这个寒风刺骨的冬天添加了几分暖意,而这样的好天气最适合运动了,今天,我们就来踢毽子吧。

我不善长踢毽子可以说是一窍不通,但是我还是带着满怀的希望,决定去试一试。

我的好朋友王思琢先踢,只见她抿着嘴,眼睛紧盯着毽子,一心一意地踢着,不一会儿一分钟的时间过去了,她以五十个的好成绩结束。

紧接着,王思淳开始踢,他的方法很独特。只见他用左脚和右脚相互交叉着踢,踢的时间不到半分钟,而且只踢了四个。

然后轮到我了。怎么办?怎么办?我只能踢两三个,看着同学们踢得那么熟,我感到十分不安,心里就像两个小人在打架。但是最后我还是踢了好不容易踢了两个,当要踢第三个时,却又踢偏了,这接二连三的失误,让我不禁心灰意冷了。

最后是小胖子吴亚坤,看她胖胖的小腿,一抬一起,可笑极了。

大家一轮又一轮的比赛着。

比赛结束了,我们也伴着黄昏回家了。

踢毽子不但锻炼了身体,还让我们从中得到了乐趣,不信你们也试试。

  踢毽子作文2

“叮铃铃、叮铃铃”随着一阵铃声,安静的操场上突然变得热闹非凡了起来。同学们有的在热身、有的在练习、有的在准备参加比赛。我是一个踢毽子的“见习兵”,看着大家都跃跃欲试的样子,我心中不禁打起了一个临阵脱逃的想法:“我只是一个见习生兵,踢不好的,让我上场丢脸还不如。”于是,我就把我的想法告诉了丁老师,丁老师听到我的话后立即变得严肃起来,对我说:“你怎么可以临阵脱逃,没关系,重在参与!”

上场了,我迅速站到了自己的位置上,手中拿着毽子,做了一个准备的姿势。主持老师一声令下,选手们纷纷放飞了自己手中的“小白鸽”,我也不甘示弱。“小白鸽”时而很调皮地围着主人团团转,时而很听话地只在主人面前翻飞,时而飞到了我的远方,奏成了一曲“小白鸽”飞翔曲了。我的“小白鸽”可不太听话,一会在我左边飞舞,一会在我右边飞舞,把我搞得手忙脚乱的。随着老师哨子响,“小白鸽”们纷纷地落地了,比赛结束了。

虽然我只踢了19个,但是我通过这次比赛,知道了做任何的事情都重在于参与和坚持。

  踢毽子作文3

今天妈妈给我买了一个毽子。我跟妈妈说:“这个寒假我一定要一次性踢到5个以上。”于是我在计划表上加上了运动的时间。

到了运动的时间了,妈妈提醒我。我马上放下笔,关上灯走出房间,到客厅里,拿起毽子开始踢。

首先,我把毽子往上一抛,然后脚一踢,竟然没踢到。妈妈说:“你不必把毽子抛那么高。”我说:“知道了妈妈。”第二次我把毽子抛的低了一些,果然踢到了一个,我又踢一次,又一个,又一次,又一个……,踢了三分钟,才踢了18个,我觉得有点少,就问妈妈,我想一次连续踢多点,您有什么秘诀和方法吗?妈妈说:“你只要不看其它地方,眼睛盯着毽子,然后你看毽子落的是哪个方向,脚就朝哪个方向踢,就一定能踢到。”于是我又抛了一次毽子,看准了毽子落的方向,脚往上一踢,1个,又一踢,2个,又一踢,3个。踢完了,我高兴的直拍手,妈妈也称赞了我几句。

经过半小时的练习,加之妈妈的指导,我终于能连续踢5个了,我真高兴啊!通过这次学习踢毽子,我明白了一个道理,不管什么事,只有通过自己的努力,掌握一定的方法,再加上勤学苦练,就一定能成功。不是有句俗话这么说吗:世上无难事,只怕有心人。

  踢毽子作文4

周四周五,老师带领我们举行了第二次踢毽子比赛,大家都很兴奋。像我们组,有刘奕希和赵婉莹这两个王牌在手,整组人都是很有信心的。

周四,风很大,这使大家都异常担心自己发挥失常。首先是第一二组比赛,踢得最多的就是王杰的16个了,16个其实不算多,可其他2组人都没有超过16个。那天最令我惊奇的,就是尚勇斐用脚尖勾着踢了,我刚开始看到他这么踢,心里就不看好他,可谁知,竟踢了8个!哎,人不可貌相也。

周五,是第5,6组PK第一组的16个,赵婉莹上场了。32,33!YEAH!太好了,赵婉莹踢了33个!这时,第一组的组员们垂头丧气,而我们组的组员们则兴奋得快要跳起来。

第一组的史佳宁要挑战33个,只见她手轻轻将毽子抛起,脚熟炼地将毽子勾上去,毽子上上下下,就是不掉地。她一下子踢了65个!

后来,刘奕希又挑战史佳宁,她踢了52个,随没有超过史佳宁,可也是第二名呀,第二就第二,其实也不错。

下次努力吧!

  踢毽子作文5

最近校园里掀起了一股踢毽子风。你看,操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影:只见他们把毽子往上一扬,就左一脚,右一脚,前一脚,后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去,我看着他们轻松快乐的样子,不禁脚也痒痒的。于是,也去买了个毽子,学着他们的样踢了起来。

毽子在我的脚上,可就不是那样听使唤了:一脚踢去,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的。

不踢了!能把我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候,站在一旁的一个大姐姐走过来耐心的对我说:“踢毽子讲究的`是眼疾脚快,熟能生巧,多多练习,就能踢好。像你这样不坚持,不练习,懒洋洋的,毽子怎么会踢得起来呢?”哦!原来如此!

我鼓足气,又踢了起来,这次,可不像刚才那样,而是振作起精神。你看,当我把毽子往上一抛,一看它往下落,我就提起脚,对准它一脚。哈,毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了,没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……

我终于会踢毽子了。也明白了一个道理,只要努力和坚持,就能做好每一件事。

  踢毽子作文6

今天班队课,我们举行了踢毽子比赛。

比赛前,我们互相比试着,做好赛前的准备。比赛开始了,第一组同学全神贯注的等着罗老师一声令下。“预备——开始!”罗老师大喊一声。同学们把毽子往上一抛,毽子们纷纷飞到空中。

看,一个同学把毽子轻轻一抛,毽子铁片朝上羽毛朝下飞向空中。当毽子刚超过头顶时,突然在空中转了一个180度的弯,垂直落了下来。这时,这个同学用脚轻轻一踢,毽子落在鞋子上,发出清脆的响声,随之毽子又反弹到了空中,这样反复了好几次。忽然,毽子向远处飞了出去,那个同学飞快的跑过去,伸出飞毛腿。可惜,他没有踢到,毽子落到了地上。

同学们踢得可起劲了!有的同学踢得快,有的同学踢得慢;有的同学踢得低,有的同学踢得高;毽子在空中上上下下来回穿梭;红的、黄的、绿的……形成了一道美丽的风景。

最后,我们选出了几个踢的多的同学,代表班级参加学校的比赛。

  踢毽子作文7

今天下午,我们班举行了一次踢毽子比赛。全班同学被分成了五组,分别是:吉尼斯组,团结友谊组,乐乐糖果组,日新组和蓝色梦幻组。我是吉尼斯组的。我们组有九人,其中男生有五人,女生有四人。

只听一声哨响,比赛开始了。无论是踢毽子的同学,还是数数的同学都全神贯注,聚精会神地盯着脚上的毽子。

我们组最会踢毽子的是曾语航,他踢了五十二个。他踢毽子的神情又专注又严肃,眼睛一眨不眨地盯着毽子,而毽子就像一只蝴蝶一样在他的脚上翻飞腾跃。

而我们组的女生表现就差强人意。叶思妤只踢了二十二下。可能是太紧张的原因,她无法连续踢,只好踢一下,再去捡掉在地上的毽子,这就浪费了很多时间。

我在比赛中也很紧张,觉得自己的脚都不听使唤了。踢一下毽子,它就飞了。无论我怎么伸直腿都踢不到。我只好不停地蹲下捡毽子,觉得这一分钟太漫长了。

终于老师叫停了,我才踢了二十七个。看来我还得继续努力。

  踢毽子作文8

今天,我们举行了一场踢毽子比赛。瞧!班里的人个个摩拳擦掌,准备比赛。我组的人也一样。我们分成了5组,这样很方便比赛。

比赛开始啦!这是第二组。我不由自主地把目光投向熊畅,她的脚像一块神奇的吸铁石,不管毽子踢到哪里,总能被吸回去。我听到旁边地金佳茜在小声地数着:“31、32、33……”我也情不自禁地跟着数了起来。正当我数到60的时候,邓老师说:“时间到了!”同学们都停了下来。有的欢呼雀跃,有的愁眉苦脸,看样子踢得太少了。

接着,轮到第三组,由我来数王智琪。她显然比不上熊畅,踢了一两下就掉毽子了。说实话,数着数着,我暗暗为她担心起来,当我数到29时,时间到了。

轮到我们乐乐糖果组了,莫亚悄悄问我:“你紧张不紧张,我很紧张。”我故作镇定地说:“我一点也不紧张。”其实,我心里七上八下的,不过,我还是做好了心理准备。开始,我踢得断断续续的,后来,越踢越好,廉我自己也没想到竟然踢了38下。

这就是我们的踢毽子比赛。虽然让人很紧张,但是很有趣。

  踢毽子作文9

今天,我们班要举行踢毽子比赛,大家都很激动,希望赶快举行踢毽子比赛。

踢毽子比赛终于开始了,一个个五彩的毽子在空中跳着舞,毽子的响声就像一首欢乐的乐曲。到熊畅上场了,大家都为她加油,随着一声清脆的哨声,熊畅将毽子向上一扔,当毽子要落下来时,熊畅敏捷地用脚向上一踢,毽子飞了上去。那毽子就像小鸟在上下翻飞,非常美。接着,熊畅闪电般地踢着毽子,看得我们目瞪口呆。

她踢完后,给她数数的同学给老师报数:“60个。”我们都说:“60个?那得多快哪!一秒就要踢一个呀!”惊讶得我们半天嘴都合不上。

过了一会,聂康骏上场了,我负责给他数数,他踢得很卖力,每一个都踢得非常有力。毽子在他的腿上,就像一个听话的小娃娃,怎么踢也踢不走。最后,他踢了32个。

终于,到我上场了,我受他们的带动,也踢得很卖力。我发挥得非常好,有时连续能踢三四个,我非常高兴。

这次大家经过练习,都踢得很好,我们都很开心!

  踢毽子作文10

一到课间,操场上立刻传出了一阵阵“啪啪”的声音,这是为什么呢?因为老师让我们每一个人带一个毽子到学校,这是我们在踢毽子的声音。

操场上,一个个毽子飞来飞去,像一簇簇盛开的鲜花。我的目光盯上了一个姐姐,只见她轻轻地把毽子往上一抛,在毽子快落地的那一瞬间,左脚一抬,立刻把准备落地的毽子踢了起来。由于用力过猛,毽子一下子飞过了头顶,可是她并不慌张,借着毽子往下落的时间,向后退了几步,然后用脚往上一勾,毽子又飞了起来。就这样,毽子在胸前上下飞舞,就像一只五彩的小鸟。我不由自主地拍起手来,也跟着她一起有节奏地数着:“二十五、二十六、二十七。”毽子忽上忽下,忽左忽右。最后这个姐姐竟然踢了三十九个。

今天我和我的好朋友妮妮玩起了对着踢毽子的游戏。我把毽子向上抛,然后在它快落地的时候用脚一踢,一下子把毽子踢出去很远。幸好妮妮眼疾脚快,冲过去把毽子一踢,毽子又朝我这边飞来了,我还没来得及接,毽子就掉了下来。接下来几次都是这样。毽子就像一只顽皮的小猴子,就是不听我的话。我觉得踢毽子一点儿意思都没有,正准备放弃时,妮妮似乎读懂了我的心思:“别灰心,想踢好毽子,必须多练习,我为什么踢得好,就是因为我每天都在家练习。”听了妮妮的话,我豁然开朗,总觉得有一股神奇的力量在鼓舞着我。经过几天的练习,我终于可以踢四个了,虽然只是偶尔,但这也证明了我的努力没有白费。我一定会再接再厉,继续练习踢毽子。我相信,只要我一直坚持下去,就一定会获得成功!

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