春天的初中作文

时间:2024-02-10 17:59:19
春天的初中作文15篇

春天的初中作文15篇

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的春天的初中作文,欢迎大家分享。

春天的初中作文1

春天,是美好的季节,它意味着一个生机勃勃的开始。古往今来人们几乎用尽了所有美好的词汇诗句来形容、赞美春天,是因为春天万物复苏,景色宜人,充满着朝气,孕育着希望。

冬去春来,小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿,花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋,柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶,小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装。一阵柔和的春风迎面吹来,夹杂着泥土的清香和花儿的芬芳。

当我们在享受春天给我们带来的美好的生活的同时,我们会看到一些不文明的人把吃剩的果皮,用过的包装物随手丢弃,工厂冒出的股股黑烟,往河湖里排泄黑而臭的污水,开发商砍倒的一片片大树。这些使人们的生活状况发生了质的变化,吃的食品不安全,喝的水也不安全。一些疾病肆意横行,还不断涌出了很多新的疾病,人们开始了提心吊胆的生活,生怕买的东西有添加剂,有农药残留,被污染了。走在街上也要戴上口罩,试问我们的春天是这样的吗?

我们不能再执迷不悟了,不能再乱砍滥伐,不能再随地乱扔垃圾了,不能没有道德了。我们不能太自私,我们要为未来着想,为我们的子孙后代着想。为了我们的后代能看到美丽的春天,我们应该付出行动,未来的春天掌握在我们的手中。因此保护我们身边的环境,让我们从自己做起,从小事做起。让我们以后的春天成为一个空气清新,泥土芬芳,鸟语花香的季节。

上一代给我们留下的春天是美丽的,让人向往的。春天代表着新的开始,我们这一代人要让春天更美好,未来的春天掌握在我们手中,相信我们90后让我们共同树立环保意识,设计一个属于我们的春天。相信未来的春天将会更美丽,将会有更多的植物繁茂生长,将会有更清新的空气。

一年之计在于春,让我们从这个春天做起,保护环境。让我们共同努力设计一个属于我们的最美春天。让世界都羡慕中国的春天。让最美的春天永远在我们中华大地上。

春天的初中作文2

伴随着明媚的阳光,春天也不知不觉向我们走来,我们身边的一切正悄无声息地起着变化,请听我一一道来。

春天到了,小草接受了春风的抚摸,阳光的照耀,春雨的滋润后,奋力地从土里钻出头来,时不时摇摆着身子,好像揉揉朦胧的双眼,更好地看大地的好风光。花儿经受了冬婆婆的考验,在春天纵然开放。那些花儿红的像火,粉的像霞,白的像雪,尽情地展现它们的风采,用鼻子轻轻一闻,啊!沁人心脾,真是令人心旷神怡,用手轻轻抚摸花瓣,清凉凉的,原来有露珠在上面嬉戏。如此美丽的地方又怎能少了蜂、蝶。蜜蜂成群结队地飞来,辛劳地采蜜,还像对我们说:“小朋友,快快抓紧这美好的春光努力学习吧!”三三两两的蝴蝶围绕花草嬉戏,玩得不亦乐乎。

说起春天,春风、春雨自然是要说的,它们可是一对好搭档,他们走过地方都有翻天覆地的变化,他们走过的树林,树木们都抽出了新芽,由原来的毫无生机变成了生机勃勃,小动物们也出来玩耍、嬉戏了。他们走过田野,田里的麦苗发芽了,到处一片绿色,农民伯伯开始忙碌起来了,插秧、播种、施肥……微风吹过,好似碧绿的海浪拥着一艘艘小艇。他们走到河边,小河解冻了,泛起了青波,河底的鱼儿也时不时跃出河面,争抢着呼吸新鲜的空气,河边的垂柳换上了新装,柳条垂到河面,好像在给自己梳妆。

春天到了,气温逐渐升高,人们也脱去了沉重的冬装,换上了崭新的春装,从房子里走出来了,舒展一下身体,抓紧时间去做他们该做的事,不浪费这大好春光。

这个春天,是希望的春天。近几年,我国经济迅速发展,开奥运会,办世博,人民生活水平提高了。我们祖国又迎来了一个新的春天。35年前的春天,总设计师画了一个圈,拉开帷幕;35年后的春天,我们更应该再接再厉,让祖国更加富强,唱响震撼世界的的春天的赞歌。

春天的初中作文3

在北方,秋天是落叶飞舞的季节,而南方会有两次落叶。一次是在秋天,另一次在春天,但两个季节的落叶,却代表不同的意义。。。。。。

秋天里的落叶,如烛光泯灭,是生命的结束,而生命,并未期望能留下来;春天里的落叶,如飞蛾扑火,是孩子的执着,而生命,并未想就此结束!因为落叶觉得,只要坚持不忘记过去一年里的美好,就可以很快乐。所以坚持下来,只为看到明年春天的美丽。可落叶最终的结果,是在失望中死亡。过去的美好让他看不到第二年春天的优美。最终坚持得到的,只有悲伤。为什么,落叶不肯在秋天结束自己的生命?只是因为自己不想忘记生前的一切,而执着的活下来吗?就算是不想抛弃过去,但这样,又快乐了吗?不,这只会让自己痛苦而已。

我们也如春天的落叶,也曾想过活在过去。但是,尽管过去很美好,在未来我们再也看不到这种美好,我们都必须学会放弃,学会面对现实。我们无法活在过去,即使很想回到过去,但过去已是过去,不可从来一次,那一些美好只能尘封在记忆中。我们必须学会接受,接受未来不如过去般梦幻。未来没必要为了我们改变,我们无法往回走走过的道路,只能一直前进,即使前方是一片荆棘。

其实,成长就是一个让我们学会放弃过去,不再执着的活在过去,学会勇敢地走向荆棘中的一个过程。春天的落叶,并不是坚强,而是一种无理由的执着。为什么最终都是一样的结果,一些落叶选择了坚持过去,在春天死亡?为何不再坚持下去了?那只因他们之前没能放下过去,而在风吹叶落的一瞬,把过去带给自己的重担卸去而已。那些春天的落叶终会发现——放下过去,原来比坚持更令自己得到安乐。

微风,吹散了叶,最终,落土为安,未曾留下什么;时光,分散了人,最后,曲终人散,却无法忘怀。但愿,没人成为那春里的落叶,活在从前。

春天的初中作文4

“春暖花开,这是我的世界……”春天的脚步悄悄地走进了,渐渐转暖的天气告诉人们:寒冷的冬天已经被打败,春天的华章正在奏响。

随着日子一天一天过去,马路旁、草地上、田野里,都发生着微妙的变化。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。率先出来的绿草们围成一团,努力地向中间靠拢,像是为新生的小草搭建庇护所。在草儿身旁,秀气的野花也都接二连三地从地下探出头来。他们三个一群,五个一伙,看上去就好像是在举行会议。

用来观赏的桃树首先吐出了花苞。花苞的颜色与树皮相同,不仔细观察是不能发现这些羞答答的少女们滴。“永远小个子”的灌木已经在暗绿色的老叶上支起了嫩绿的的小帐篷——新生的嫩芽。

不光是植物,动物们也都开始活动了。走在林间小岛上,时而能听见清脆的鸟鸣;时而能看见早出晚归的蜜蜂;时而能发现北飞的候鸟……操场上,不再是一片寂寥,有兴奋的孩子“沾花惹草”;有畅享轻松生活的老人家边散步边唠嗑。就 ……此处隐藏4809个字……回来时,只有爸爸一个人。那天,我感到天气特别的寒冷,没有一丝温暖,我在家里整整哭了一天。

第二天,爸爸草草安排了一下就外出打工了。家中只剩下奶奶、我和弟弟了,因为爷爷早几年就去世了。爸爸走后,我成了家中唯一一个大人了,那年我才12岁,弟弟刚9岁。每天,我放学后就跑着回家,奶奶还要下地干活,农活忙的时候,奶奶连弟弟顾不上接,弟弟只能一个人回家,甚至中午顾不上做饭,我和弟弟只能吃点方便面。

“幸福的家庭都是相同的,不幸的家庭各有各的不幸。”奶奶在一次干活时摔伤了腿,住进了医院。外出打工的爸爸到医院照顾奶奶,家中只剩下我和弟弟两人了,每到晚上,我和弟弟吃过晚饭后,我把弟弟哄上床睡觉后,我还要做完其他的家务事和家庭作业,第二天早晨5时就要起床,做一点简单的早饭,就慌慌张张去上学。

星期天,我要洗衣、下地干活。有时,我想我成了一个无助的人,我感到生活是多么的艰难,上天对我是多么不公平。有时,我读着“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,这些给了我生活、学习的动力,我坚信,困难只是暂时的。

在奶奶生病的日子里,由于没人给我做饭,我经常迟到,班主任了解情况后,经常找我谈心,给我鼓劲,让我坚定与困难作斗争的信心和决心,我的心情一天比一天好了起来,成绩也一天比一天的好。

更让我高兴的是亲戚、邻居都来我家,问寒问暖,给我和弟弟送来了衣服、食品等,奶奶的身体逐渐康复了,我和弟弟每天能定时吃饭、学习了。

看到校园内那被白雪覆盖下的梅花开放了,我明白了一个道理:只有经历了风雪的磨砺才能迎来明媚的春天。

在寒冷的冬天让我感受到了春天的温暖。

春天的初中作文13

时间过得真快,不知不觉我已经上五年级了。经历的事情虽然不多但也不少了。有高兴的,也有悲伤的,很多事在我的脑海里渐渐淡忘了……但有一件发生在春天里的故事叫我久久不能忘怀。

俗话说“一年之季在于春”。春天是万物复苏的日子,春天是一年中的季节,春天柳树爆芽,花儿开放,小草从泥土里伸出了脑袋,小河的水“唱起了歌”,到处是一片生机勃勃的景象。

春天发生的故事也是最美好的。这天我放学回家,突然

天暗了下来接着雨水就从天而下,我急急忙忙的跑到一个亭子内避雨。这个亭子建在建筑工地旁,在这我可以清清楚楚地看到周围的一切,雨越下越大,很快路面就积起了水,特别是工地旁的道路上,本来就坑坑洼洼,这时就成了一个个小水坑了,我正在着急的时候有几个小朋友撑着伞,深一脚浅一脚的朝着这边走来,当他们经过坑坑洼洼的道路时,其中有一个小朋友,脚底一滑,一—坐在了水潭里,身上衣服上顿时湿漉漉,脏兮兮的。他立刻哭了起来,边上的小朋友正不知所措的时候,工地上冲过来了几个人,他们扶起了小朋友,捡起了地上的伞,把他们扶到亭子里用毛巾帮她擦干了泥水,轻轻地对他说:“快别哭了小朋友,等雨停了再回家吧!”说完便消失在大雨之中,我被眼前的情形感动了,心里想“这就是爸爸说的农民工吧。”在我的映像里农民工总是那么脏兮兮的,总干着城里人不愿意干的活。但是眼前的情形让我感动了,我正想着,那几个农民工又出现在我的眼前。他们找来许多木板和砖头,铺在坑洼的道路上,雨水把他们的衣服淋湿了,但他们仍然坚持的干着……

雨停了走在回家的路上,我被刚刚发生的事情感动着,这个春天使我感觉更美了,公共汽车有人给老人让座,过马路时有人扶着盲人老人过马路,就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了,这一切使我感到春天不仅是生机勃勃,更是人们互相关心,互相帮助的季节。

这就是春天的故事,这个春天不仅景好,人更好!

春天的初中作文14

走进古诗,感受那草长莺飞的生机,那拂堤杨柳的轻柔,那万紫千红的多彩。古诗里的春天,除了美,还有绝美。

古诗里的春天,美在小景。“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。”春寒料峭,那初露头角的小芽,嫩嫩的、绿绿的,让人欣喜不已。“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。”那新春的清景,半黄半绿,尚未均匀,柳树上点点新意,焕发着生机,点缀着春意渐起的天地。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”一枝红杏从墙头探出脑袋,按耐不住内心的喜悦,尽情的享受着春天自由的气息。那初见的草芽,那才黄的绿柳,那出墙的一枝红杏,让我在一个个小景中,嗅到了春天的气息,看到了春之美。

古诗里的春天,美在动静交融。“江碧鸟逾白,山青花欲燃。”碧绿的江水,水平如镜。耸立的群山,坚定如铁。高飞的鸟儿,如火般欲燃的百花,打破了一切沉寂,顿时山间一片热闹欢腾的景象。“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”春意渐浓,那野花有名字的,没名字的,遍地开放,开得那样茂盛,淡淡的芳香溢满小路。你瞧那调皮的小花,在枝条间笑着、闹着,枝条也在欢笑声中一起一伏的快乐着。那欲燃的百花,那压低枝条的花朵,让我在动静交融中,感受春的活力,品味春的美丽。

古诗里的春天,美在情真意切。淅沥的春雨,让人忆起那句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”纷纷雨丝,缠缠绵绵,让行人乱了思绪,甚至失了魂魄,已逝亲人的音容笑貌,在雨中悄然浮现。肝肠寸断的思念之情凝结心间,似乎心也同风雨一起飘洒爱的记忆。“正是江南好风景,落花时节又逢君。”好久不曾相见,而如今,在这暮春时节,恰好与你相逢,我的心情激动不已。那淅沥的春雨,那飞舞的落花,让我在品读中,感悟那思念的情,相遇的喜。

古诗里的春天,美在细微小景,美在动静交融,美在情真意切。走进诗的天地,享受春之美,品味春之绝美。

春天的初中作文15

有人说,回忆就是一种享受,它使人在漫无边际的记忆长河中寻找逝去的瞬间,化作淡淡的怀想永远珍藏在心底。

花开花落,每一次冬去春归,我都醉倒在酣畅的梦境中,呓语里分明呼唤着故乡的春天。对春天的回忆恰如一个梦,一个永恒在稚嫩的心灵中,散发着乡韵的小曲儿。这诗一般浓郁的情愫。

只有在依稀缥渺的记忆中重现。就是寒冰初融的小河滋润了生我养我的土地,把春天的讯息带给人间;就是一簇簇的迎春花开满田野,把生命的精灵唤醒;就是一只只纤弱的小虫蠕动着身子,把春泥翻出地层;更就是一群群雀跃的孩子们张着两只小手,像甩脱羁绊的小马驹奔向鲜花遍开的山岗

儿时的我就是如此地渴盼春天,因为在那个醉人的季节里有我葱郁的远山,有我山花烂漫的坡坪,有我嬉戏的伙伴,还有我机灵的小狗。在所有被煦暖的春风吹拂过的地方都归属于我,我尽情地享受春天赐予我的欢乐。我再也坐不住了,带着小狗蹦跳着奔出家门,呼吸着沁人心脾的泥土芳香。

一只蝴蝶荡漾着晶莹的翅膀舞弄着柔嫩的身姿,欢跃着去追逐,绕过一道道田埂,趟过一条条小溪。走到哪里,哪里就留下了咯咯的笑声。

迎春花就是春天的花衣裳,我轻轻地采摘下最美的花朵用柳条编串在一齐戴在头上。噢!一个别致的花环。谁说只有女孩子喜欢花,一切喜爱春天的孩子都爱花呢

浓浓的绿,淡淡的香萦绕在我的周围。这时,我总就是躺在一片绿阴中,闭上眼睛,任凭绿野中撒着欢儿的小狗无拘无束;任凭春的地气徐徐上升。畅快淋漓的睡上一觉,在梦中寻找最瑰丽的春天。

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